Afleveringen
-
לפי הסיפור מהתורה: האל יהוה הקשה את לב פרעה כדי שיוכל להמשיך להתעלל באוכלוסיית מצרים: ׳אֲנִי הִכְבַּדְתִּי אֶת לִבּוֹ וְאֶת לֵב עֲבָדָיו לְמַעַן שִׁתִי אֹתֹתַי אֵלֶּה בְּקִרְבּוֹ. וּלְמַעַן תְּסַפֵּר בְּאָזְנֵי בִנְךָ וּבֶן בִּנְךָ אֵת אֲשֶׁר הִתְעַלַּלְתִּי בְּמִצְרַיִם.׳ - כולל רצח המוני של בכורי מצרים.
📌 האל מצווה שישחטו עבורו אלפי חיות ודורש מתכון מדוייק. הדם המציל של הקורבנות התערבב עם הדם המציל של חיתוך איברי המין (מילה). שתי פעולות שפיכות הדמים אהובות על האל יהוה ולכן הוא מציל את שופכי הדם.
📌 הפירמידה שבחדר: האל יהוה והתורה בעד עבדות!
📌 וגם: איך משה התעשר מכספי הנרצחים? על מהפכת הגיור של חז"ל: הפיכת ׳גר׳ מזר שחי בין ישראלים ליהודי ש״התגייר״. על פולחן ׳פדיון הבן׳ והקשר שלו לרצח כל בכורי מצרים. ולמה כל זה חשוב? כי לאמונות יש תוצאות.📌 כל זאת ועוד בפרק סוער של "על אמונות ותוצאותיהן" עם דניאל אדר.
🔔 לחצו Subscribe כדי להישאר מעודכנים על התכנים הביקורתיים, ותמכו בנו כדי שנוכל להגיע לעוד אנשים ולחשוף את האמת ההיסטורית.
🔻🔻 האזינו עכשיו!🔻🔻
-
בפרשת וָאֵרָא, יהוה מציג את שמו ומשמעותו החדשה, חושף את החוזה הדו-צדדי החדש כאל השבטי של בני ישראל: אתם תהיו לי לעם, אני אהיה לכם לאלוהים. מכאן מתחילה התחרות האלימה מול אלוהי מצרים. נעבור על המכות המתוארות בפרשה הזאת, ונראה שיהוה מודיע שוב ושוב לפני כל מכה שישלול מפרעה חופש בחירה כדי למנוע ממנו לשחרר את בני ישראל. מדוע יהוה לא מוכן לקבל "כן" כתשובה?
מהי הוכחה טובה לכוח אלוהי אמיתי? הפיכת מטה לנחש. מי אמר? האל יהוה. ומי הצליחו להוכיח אלוהות בדרך הזאת? האל יהוה וגם אלוהי מצרים. ולא רך כך הוכיחו אלוהי מצרים שהם אלוהים אמיתיים: הם גם ביצעו בהצלחה את כישופי הדם והצפרדעים בכוח אלוהיהם, כמו שמשה ואהרון עשו בכוח האל שלהם. אבל, החל ממכת כינים, האל יהוה מתחיל לנצח את אלוהי מצרים - זה מה שהתורה מספרת לנו: לכל האלוהים יש כוחות כי הם אלוהים. אבל ליהוה יש יותר כוחות! זאת מהות הסיפור הזה.
ונצלול למחקר היסטורי ומקראי על מקור השם יהוה: ׳יהוה קנא שמו׳ כתוב בתורה, ונראה באיזו שפה יהוה פירושו קנא - מאת פרופ׳ ישראל קנוהל, ששואל: האם משה מצא לא רק את אשתו בקרב המדיינים, אלא גם את אלוהיו? ויש גם תשובה. גם מהמחקר ההיסטורי: מי היו החרטומים המצרים? כוהנים עם כוחות מאלוהיהם, כמו משה ואהרון. ומה היה התפקיד של מטות ושל נחשים בפולחון המצרי?
וכרגיל נלמד מחוכמת חז״ל והפעם: כיצד בני ישראל התעשרו מהאסונות שהונחתו על האוכלוסיה המצרית, נפגוש שוב שילוב מוכר אצל חז״ל של אמונה בכשפים והנאה מאכזריות כלפי חפים משע. ונראה איך העגלה הזאת המלאה בבורות מבישה ובערכים איומים, מועברת לילדות וילדים שנשבו בחינוך היהודי האורתודוקסי, גם במאה ה-21 לספירה, גם ברגע זה. ולמה כל זה חשוב? כי לאמונות יש תוצאות!
-
Zijn er afleveringen die ontbreken?
-
עבדים היינו לפרעה בארץ… כנען! הסבר מעניין מאוד ממהמחקר המקראי למקור סיפור העבדות למצרים. משה בתיבה - סיפור מקורי? לא ממש. לא רק אשתו של יוסף: גם אשתו של משה היתה בת של כוהן לאלוהים אחרים. מדוע האל יהוה תמיד מזדהה כשהוא מופיע בפני מישהו ומבהיר באיזה אל מדובר? פרטים על מטה הקסמים של משה ואהרון. למה האל יהוה מנע חופש בחירה מפרעה ולא מאפשר לו לשחרר את בני ישראל כבר בהתחלה? יהוה קבע: אותות (כשפים) כהוכחת לאלוהות. האם ידעתם שכריתת העורלה מגנה על גברים מפני מפלצות? הסיבה להקרבת בעלי חיים ליהוה: כדי שהאל לא יהרוג את בני ישראל.
ומפינת החינוך האורתודוקסי בן ימינו: מה ידעו חז״ל מרוח הקודש ואיך זה מועבר ברגעים אלה ממש בחינוך האורתודוקסי של ילדות וילדים? בין השאר: איך חמולה של 70 אנשים שירדו למצרים הפכה תוך כמה דורות ל-2 מיליון אנשים? מהי הסיבה לאנטישמיות ולשנאת היהודים: האל יהוה, הוא עושה את זה! נראהו למה. באמצעות איזה כישוף רצח משה איש מצרי? האם חז״ל המציאו את עלילות הדם, על שימוש בדם ילדים? האם ידעתם שחמורו של משיח חי וקיים מבריאת העולם ועד לרגע הזה? ועוד. ולמה כל זה חשוב? כי לאמונות יש תוצאות! אז צפו עד הסוף!
-
האם דיאטת ה״פליאו״ מבוססת על שקר היסטורי?
מחקר פורץ דרך בגשר בנות יעקב חושף שהתזונה הקדמונית הייתה עשירה במזון מהצומח ולא התמקדה בבשר, כפי שמקובל היה לחשוב. הממצאים מצביעים על כך שאבותינו הקדמונים עיבדו מזון צמחי עשיר בעמילן, כמו בלוטי אלון, שורשים ופקעות, כבר לפני 780 אלף שנה - הרבה לפני התפתחות החקלאות.
העדויות הללו מפריכות עוד יותר את שקרי דיאטות ה״פליאו״, שמתעלמות מתפקידה הקריטי של תזונה צמחית בהתפתחות המוח האנושי.
וגם: מדוע חברה במאה ה-21 המחשיבה עצמה מודרנית, נכנעת לשילטון האמונות התפלות הארכאיות ומצניעה בחינוך את עובדת האבולוציה של המינים החיים, כולל בני האדם? עד מתי יימשך הפשע החינוכי והתרבותי הזה?🧠 בסרטון זה תגלו:
-איך אבותינו הקדמונים עיבדו מזון צמחי.
-למה פחמימות היו חיוניות להתפתחות הקוגניטיבית שלנו.
-איך ממצאים ארכאולוגיים משנים את התפיסות שלנו על דיאטות מודרניות.
-מדוע החינוך המאורגן בישראל משתף פעולה עם הסתרת עובדת האבולוציה?
-
פרשת וַיְחִי חותמת את ספר בראשית ומביאה עימה שאלות עמוקות על מיתולוגיה, היסטוריה, ומנהגים עתיקים. בפרשה זו נדון בסיפור הברכות של יעקב לבניו, על סיפורי 12 השבטים, ועל החניטה המצרית של יעקב ויוסף. מסופר על 12 בני יעקב שהם אבות 12 השבטים, אך האם כך מסופר בכל הטקסטים בתנ״ך? לא בדיוק. על כמה שבטים מסופר בטקסטים העתיקים יותר, ומי הוסיפו שבטים אחרים?
האם יעקב לא מת, כפי שטוענים חז"ל? איך נעשתה החניטה? ואיך יתכן שאבות האומה נקברים לפי הדת והפולחן המצריים? מהחינוך האורתודוקסי העכשווי לפי חכמת חז״ל: למה אומרים ׳לבריאות׳ כשמישהו מתעטש? היעדתם - יעקב לא רצה להיקבר בחו״ל בגלל ״צער גילגול מחילות״. ״צדיקים לא מתים״, וגם: הרשימה המלאה והמפתיעה של חז״ל של הקבורים במערת המכפלה.
פרק זה מפנה מבט ביקורתי למנהגים עתיקים, למסורות דתיות ולהיסטוריה המקראית. -
בפרק זה אנחנו בוחנים לעומק את הגותו של סם האריס - פילוסוף, נוירולוג, אתאיסט וסופר רבי-מכר. נעסוק ברעיונותיו על מדע, דת ומוסר, ובביקורתו על האיסלאם, הנצרות ועל אמונות דתיות בכלל. מדוע לדבר על דתות כמו יהדות, נצרות ואיסלאם בנימה אחת עם דתות אחרות כמו בודהיזם, זה עיוות ועוול גדול? איזו דת היא באמת דת של שלום ואי אלימות מראשיתה לפני אלפי שנים? כיצד הדתות המוכרות לנו עיוותו את מושג המוסר מיסודו? האם ניתן לבנות מוסר אוניברסלי ואובייקטיבי? בוודאי שכן. ומדוע רצוי לחוות רוחניות ומדיטציה ללא דת?
הצטרפו למסע מרתק בו נלמד על רעיונותיו החדשניים, ונשאל שאלות נוקבות על דת, מוסר ותודעה.
-
למהפכה כלכלית שכוללת רפורמות אדירות שהפכו את כל האוכלוסיה לעבדים לפרעה. בנוסף, נצלול למורכבות האמונה של אותה תקופה, נבין למה המצרים תיעבו רועי צאן, ונגלה את ההבדלים בין גרסאות המקרא השונות – האם ירדו מצריימה 70 או 75 צאצאי יעקב? פרק זה גם חושף את השפעת הרפורמות של יוסף על התרבות היהודית והערכים האורתודוקסיים עד היום.
-
בפרק זה אנחנו צוללים אל חייו ופועלו של אחד מגדולי המדע המודרני – קרל סייגן. אסטרופיזיקאי, קוסמולוג, וסופר שידע להנגיש את פלאי היקום לקהל הרחב, וגם איך לעורר השראה ומחשבה מחודשת על מקומנו בעולם. סיפורו הוא לא רק על מדע, אלא על איך פליאה, סקרנות וספקנות יכולים לשנות עולמות.
נדבר על תרומתו למדע, על המסרים שנשלחו לחלל, על הצילום האיקוני של כדור הארץ "נקודה כחולה חיוורת" ועל גישתו לחיים, למוות, לאמונה באלוהים ולרוחניות.
מה הוא לימד אותנו על היקום ועל עצמנו? ולמה המסר שלו רלוונטי מתמיד?
הצטרפו אלינו למסע ביקום ואל תוך תודעתו של קרל סייגן. -
בהצצה מרתקת לפרשת מִקֵּץ, אנו נחשפים לשני חלומות פרעה שהפכו את יוסף מאסיר חסר שם לאיש החזק במצרים. מי היה באמת ׳פרעה׳ - זה שם או תואר?
בפרק הזה נצלול לעומק הטקסטים המקראיים, נספר על חלקו, כביכול לפי הסיפור, של יוסף העברי לבניית האימפריה המצרית, לעומת העובדות ההיסטוריות: מה באמת חשבו המצרים על האורחים הרעבים מכנען. נגלה גם את הקשרים המפתיעים בין דמויות מרכזיות בתורה לבנות כהנים לאלוהים אחרים.
חכו עד הסוף - כי שם נגלה גם מה לימדו חז"ל על מימדי גופו של פרעה (כולל החלקים האינטימיים), מהי הדרך המהירה ביותר ללמוד שפות זרות ותזכורת על חשיבות מניעת ׳עין הרע׳. -
הצטרפו אלינו לפרק שכולו הומור וביקורות קטלניות! דניאל אדר קורא הודעות שנאה מהמרושעות שקיבל - ומגיב כמו שרק הוא יודע: עם שנינות, הומור וקורטוב של סרקזם. איך מתמודדים עם ביקורת ארסית? ככה בדיוק. אל תפספסו את הרגעים המצחיקים והחדים האלה!
-
צ'ארלס דרווין - האיש שהעז לשאול שאלות על הטבע, החיים והיקום. בפרק הזה אנו צוללים לסיפורו של "אבי תורת האבולוציה", עבודתו המהפכנית וההשפעה המתמשכת שלו על מדע, פילוסופיה ואמונה דתית. איך הפכה תורת האבולוציה לנושא שמאתגר אמונות דתיות? ומה הנזק של המשך חינוך שמלמד מיתולוגיה יהודית כהיסטוריה במקום חשיבה ביקורתית כראוי למאה ה-21? האם המדעים יכולים לסייע לשחרר בני אדם מבורות ותוצאותיה? מתי תפסיק מערכת החינוך בישראל לפחד מלימוד עובדת האבולוציה של המינים החיים? הצטרפו לדיון המרתק שבו נחקור את ההיסטוריה וההשלכות של הרעיונות המהפכניים של דרווין.
-
בפרשת וַיֵּשֶׁב אנחנו צוללים לעומק הסיפורים המפורסמים על יוסף ואחיו, על יהודה ותמר, ועל חלומות מאגיים שמגלים את העתיד לבעלי יכולות מיוחדים. הפרק חושף כיצד שתי גרסאות סותרות על יוסף נשזרו יחד: האחת מתמקדת ביהודה, והשנייה בראובן.
מה מסתתר מאחורי הסיפורים הללו?
נעסוק גם באמונות הקדומות על חלומות ו״פתרונם״, עולם הרוחות והשדים שהעסיקו מאוד את חז״ל, ונבחן את המשמעות העכשווית של אמונות אלו על חינוך ילדות וילדים במאה ה-21.
מה זה יבום וכיצד נגזרו מהפרשה הלכות אימתניות לדיכוי אוננות? ולמה כל זה חשוב? כי לאמונות יש תוצאות! -
מה כולנו יכולים ללמוד מלוקרטיוס, הפילוסוף הרומי שחלם על עולם חופשי מפחדים דתיים?
בפרק זה של "על אמונות ותוצאותיהן" אנו מתעמקים בדמותו של טיטוס לוקרטיוס קרוס, משורר ופילוסוף רומי מהמאה ה-1 לפנה"ס, אשר יצירתו הפילוסופית "על טבע היקום" מציעה מבט מהפכני על העולם ועל הדת. נגלה כיצד רעיונותיו הקדימו את המדע המודרני ואת ׳עידן הנאורות׳, וכיצד הוא משפיע עד היום על מחשבה ליברלית ורציונלית.
האזינו וגלו:
✔️ מה הייתה השקפתו על המוות והנפש?
✔️ כיצד חקר הטבע יכול לשחרר אותנו?
✔️ ומה יכולים כולנו ללמוד ממנו? -
פרשת וישלח מלאה בסיפורים דרמטיים ונוקבים: המאבק הפיזי של יעקב עם האלוהים, האירועים הקשים סביב דינה ושכם בן חמור, עשיו אבי אדום ומות רחל.
בפרק זה אנו צוללים לתוך אחד הסיפורים המרתקים והבעייתיים ביותר במקרא – האם חז״ל באמת האשימו את דינה במה שנעשה לה? מה הייתה עמדת התורה כלפי נשים ואלימות מינית נגדן? ואיך פרשנים לאורך הדורות התמודדו עם המורכבות האתית של האירועים הללו?
זה פרק שלא תרצו לפספס אם אתם מתעניינים במקרא, בפמיניזם יהודי, ובשאלות נוקבות על דת וחברה. -
בפרק 153 אנחנו נכנסים לעומק פרשת וַיֵּצֵא, בוחנים את החלום המפורסם של יעקב עם הסולם עם שני הצוותים של מלאכים, ואת הדינמיקות המשפחתיות עם לבן, שמכר את בנותיו רחל ולאה ליעקב, וגם רימה אותו בעיסקה. איך ייתכן שיעקב לא הבחין בין רחל ללאה בליל הכלולות, ומה המשמעות של נישואין כעסקת תשלום ״משכורת״? נשמע על דיל הכבשים בן יעקב ללבן, כישוף הבהמות שבאמצעותו יעקב התעשר, ומשמעות ׳התרפים׳ בסיפורי המקרא (לא ׳אלוהים אחרים׳ ולא ׳אלילים׳). הצטרפו אל דניאל אדר לדיון מעמיק עם פרשנויות קלאסיות ומודרניות וביקורת חברתית נוקבת. אל תשכחו להירשם לערוץ וללחוץ על הפעמון לקבלת התראות!
-
בפרק הזה, המנחה דניאל אדר צולל להיסטוריה, לפילוסופיה ולהשלכות המעשיות של "מחלת המשיח." נחקור את המצאת דמות ׳המשיח׳, את ההשפעה של מחלת המשיח על ישראל בעבר ובהווה, כיצד נגמרה הרפתקת המשיח בר כוכבא (שהוכתר בברכת רבנים בכירים מה״הנהגה הרוחנית״), ואת דרכי ההפצה שלה בימים אלה ממש. נזכיר שכמו עישון - גם משיחיות פסיבית הורגת, ונשמע מה המשפטנית דר' מאיה מרק חושבת על המצב הנוכחי של הדמוקרטיה השראלית. רגע לפני צלילה לתהום - חובה לנהל את השיח הזה.
📢 כבר לחצתם על Subscribe? לחצו גם על פעמון ההתראות כדי שתוכלו לקבל הודעה בכל פעם שפרק חדש זמין. תמכו בערוץ כדי שנוכל להמשיך לחשוף אמיתות וליצור תוכן משמעותי! -
הצטרפו אלינו לפרק 151 על פרשת השבוע: תּוֹלְדֹת! בפרק זה נחקור את העריכות שנעשו בטקסט המקראי, נדון בשורשים הקדומים של סיפורי יצחק ואברהם, ונחשוף כיצד חינוך מבוסס אמונה מנחיל ערכים בעייתיים ומעוות את ההיסטוריה.
ניגע בנושאים כמו רמיית יצחק כדי לגנוב את הברכה, הגזענות המושרשת בסיפורים, והחזון של חחז"ל לשעבוד העמים.
איך תוספות מאוחרות בתורה השפיעו על המסר? מדוע יצחק הפך לדמות משנית? ואיך נראה חינוך לאמונה בכשפים, שקרים וגזענות? -
בפרק 150 של הפודקאסט ״על אמונות ותוצאותיהן״, אנחנו מנתחים את פרשת חיי שרה לעומק. מה עומד מאחורי רכישת מערת המכפלה? (ומדוע לפי חז״ל קראו לה כך), איך שילמו (בכסף) לפני המצאת המטבע? ואגב נישואי יצחק ורבקה - מה אומרים המקורות היהודיים של חז״ל על ערכים, זכויות נשים, ופדופיליה? הצטרפו אלינו לחשיפה מרתקת של הפרשה והשפעותיה על ערכי החינוך האורתודוקסי, כולל בימינו.
-
בפרשה הזאת: סיפורי השמדת סדום ועמורה, לוט ובנותיו, ועקדת יצחק. האם ׳עקדת יצחק׳ זה השם הראוי לסיפור המזעזע הזה? ׳עקדת יצחק׳: זה המקרה הראשון בתנ״ך על נסיון רצח מטעמי אמונות - כי לאמונות יש תוצאות! מי החליט שהר המוריה זה בירושלים ולמה? מה עשו חז״ל מסיפור לוט ובנותיו ואיך הפכו את היוצרות ואת האשמה? מה בדיוק הם רצו להצדיק? כך דאג לוט לאורחיו כשההמונים ניסו לתקוף אותם: ׳הִנֵּה נָא לִי שְׁתֵּי בָנוֹת אֲשֶׁר לֹא יָדְעוּ אִישׁ אוֹצִיאָה נָּא אֶתְהֶן אֲלֵיכֶם וַעֲשׂוּ לָהֶן כַּטּוֹב בְּעֵינֵיכֶם רַק לָאֲנָשִׁים הָאֵל אַל תַּעֲשׂוּ דָבָר כִּי עַל כֵּן בָּאוּ בְּצֵל קֹרָתִי׳. לקראת השמדת כולם בערים סְדֹם וְעַל עֲמֹרָה, פתאום חשוב שלא ׳תִּסְפֶּה צַדִּיק עִם רָשָׁע׳? במבול נרצחו כל תינוק וכל גור ולא היתה עם זה בעיה. מה בין הטבח ההמוני הגדול ב׳מבול׳ לבין הטבח ההמוני של הערים סדום ועמורה? דרגה מעל גזענות: קללת עמים שלמים עוד לפני שנוצרו! כיצד אברהם החליט למסור את אשתו לגברים זרים כדי להציל (ולהעשיר) את עצמו? מטרת סיפור נסיון רצח הבן: לקבע את הציות העיוור והמוחלט כערך עליון. באיזה אירגון פשיעה יש מבחן קבלה כזה? חשבתם שעל הוראה לרצוח מישהו חל העיקרון ׳ייהרג ובל יעבור׳? תחשבו שנית. האם בסיפור הקרבת יצחק המקורי יצחק אכן נשחט, ומדוע הסוף שונה בידי עורך? מה הקשר בין ׳הר המוריה׳ למיקום המקדש בירושלים? בתורה מסופר שבנות לוט תיחמנו אותו לקיים עימן יחסי מין, אבל חז״ל כהרגלם, הפכו את היוצרות. ואיך סיפור גילוי העריות הזה קשור למשיח? לאמונות יש תוצאות: כיצד ערכים של גזענות ונחיתות האישה מועברים בחינוך גם ברגע זה? האזינו
-
כיצד בדיחה דוחה מתכנית ריאליטי מגוחכת בטלויזיה הפכה לנשיא ארה״ב? יוצר הסדרה ׳המתמחה׳: ״גרמנו לאיש עסקים כושל שירש 400 מיליון דולר מאביו ופשט את הרגל שש פעמים, להיראות כגאון בעסקים, זה היה כמו להפוך את ליצן החצר למלך, יצרנו מפלצת!״. אף פוליטיקאי לא יכל לחלום לקנות חשיפה במשך 14 שנים לעיני קרוב ל-30 מיליון צופים. מדוע ליקוט כל הכועסים הספיק להשגת שילטון? מהשמאל דורשים (בצדק) פתרונות לבעיות, לימין מספיק לכעוס ולשנוא ולספור את קולות הכועסים והשונאים כל הדרך לשילטון (נתן אשל: ״השנאה מאחדת את המחנה שלנו״). ״טראמפ טוב לישראל״? בעצת בנימין אחיתופל נתניהו טראמפ שיחרר לחלוטין את איראן מכל מגבלה לתכנית הגרעין שלה, ומאז כולם רצים אחריה כשהיא מדינת סף גרעינית! זאת לא היתה הפעם הראשונה שנשיא רפובליקני מביא קטסרופה אחרי ששמע לעצת נתניהו, שהבטיח ב-2002 שהורדת סדאם ופירוק עיראק יביאו ל״תוצאות נפלאות במזרח התיכון ולעידן חדש ו-New Age באיראן השכנה!״, ולמרבה הטרגדיה בוש והרפובליקנים האמינו לו, שיחררו את איראן מהאויב הגדול והבלם העיקרי שלה, יצרו את דעא״ש ועשרות מיליוני פליטים באירופה, ואיפשרו לאיראן להקים את מיליציות שלה בעיראק ובסוריה המפורקות, שמאיימות על ישראל עד היום. במקום לסיים את חייו בכאלא, עכשיו טראמם (שהוא כבר היום עבריין מורשע) יבטל את שאר המשפטים נגדו, כולל על נסיון לזייף בחירות ולגנוב שילטון כולל בכוח. וגם: איך זה שהדתיים האוונגליסטים תומכים בחוטא הגדול בתולדות הפוליטיקה בארה״ב? ומדוע חופש הביטוי הלא מבוקר יחריב את הדמוקרטיה.
- Laat meer zien
