Afleveringen
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各位亲爱的同学们、朋友们,大家好!我是徐涛老师。欢迎收听新一期的《旺仔信箱》。
最近收到一位同学的来信,他说自己测了 MBTI,是 INFP。一开始挺开心的,觉得终于有人理解自己了,原来自己不是奇怪,只是性格如此。可慢慢地,她发现自己越来越依赖这个标签:不想社交就说自己是I人,拖延了就说是P型人,连交朋友都要先看看对方MBTI跟自己合不合拍。
他很困惑:我到底是在用MBTI了解自己,还是在用它限制自己?什么都不知道的话,是不是反而更自由?
所以这期,我和我的两位好朋友一起来聊聊,这两年在年轻人中特别火的 MBTI 和各种“标签”,也聊了聊自由和认知之间的关系。
🎧 本期内容时间轴
02:21 外界给的“标签”怎么破?自己贴的标签怎么撕?
06:32 “标签”出现在我们日常生活中,有哪三种场景和表现?
10:31 当“标签”开始束缚自己,我们该如何应对?
19:04 去区分自己喜不喜欢,而不...去小宇宙查看完整单集简介
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哈喽,各位亲爱的同学们,大家好,我是徐涛老师,欢迎来到《旺仔信箱》第六期节目。
这一期呢,可能比较特殊,我没有独自面对话筒,而是把整个研途政治教师团队拉进了录音间。在他们当中呢,有站上讲台多年的资深名师,也有刚硕士、博士毕业、初入行的新锐老师。
从这些一线的教师们日常教学的角度,以及平时日常跟学生交流的角度,来一起聊聊【考研】这件事👇👇
00:17选择大于努力?完成比完美更重要?
“这种‘什么比什么更重要’的句式,大概率是片面的。因为它脱离了场景。在选的时候要理性,选了之后要完成——这是一种人生态度问题。”
05:10考研是一种“生存”还是一种“生活”?
“很多学生把考研看得天大,不是因为它真的那么重要,而是因为:不考研就要面临更多选择——而他们对这些选择一无所知。所以考研可以是一件不错的事,它一定不是错误的选择。”
11:35AI时代,老师会被取代吗?
“AI可以整合知识、提供理解,但老...去小宇宙查看完整单集简介
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Zijn er afleveringen die ontbreken?
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本期节目受小宇宙高考特别企划邀请,欢迎大家点击👉给普通小孩的志愿填报指南👈,收听更多企划内容。
哈喽,各位朋友们大家好,我是徐涛。
每年到这个时候,后台关于高考的私信就会多起来。有研一的同学后悔本科没规划,大学四年“像一场梦”;有大四跨考生纠结“如果当年高考选了喜欢的专业,会怎样”,还有高考生家长整夜睡不着——怕替孩子选错专业,耽误他一辈子。
这一期,我拉上了孔军老师,从考研辅导一线积累的上万案例出发,回望高考这个人生岔路口。
一起聊一聊:高考专业选错了,这辈子是不是就完了?什么才是真正影响一个人未来发展的因素?高考和考研,本质上是在选拔什么样的人?从考研回看高考,有哪些专业选择上的经验与提醒?
🎧 本期时间轴:
02:06 开场白及读者来信
06:56 高考不是一选定终身,你至少有三次“反悔”机会
14:15 说实话,大部分专业学不到什么东西(但这不意味着大学没用)
21:42 好就业 ...去小宇宙查看完整单集简介
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哈喽,各位亲爱的同学们,大家好,我是徐涛老师,欢迎来到《旺仔信箱》第四期节目。
前几期收到很多同学的讨论和反馈,真的让我备受鼓舞。所以,这件事我们争取能够持续做下去!
那这一期,我们还是从一封同学的来信说起。一位二战失败的同学来信说:“我尽了最大努力,提了50多分,可还是被家人说‘不争气’。难道没考上,就是不努力吗?”
这封信提到了现在特别流行、但又充满恶意的一个词——“假努力”。所以这一期,我想和你一起聊聊:究竟什么是“真努力”,什么又是“假努力”?为什么我们越来越怕被人说“已经很努力了,也就这样”,甚至还患上了 “努力羞耻症”。
① 03:30 “努力”和“假努力”的定义及使用场景
② 12:09“真努力”和“假努力”的真正分水岭
③ 16:41 如何处理外界“假努力”的社会评价?
④ 24:39 面对“努力”上限,怎么选择才能有结果?
⑤ 28:31 在学习、工作场景中,如何判断是否...去小宇宙查看完整单集简介
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同学们好,我是徐涛老师,欢迎收听《旺仔信箱》第三期播客。
今天这期节目,来自于一封特别的来信。这位同学身处考研、求职、考公的多重夹击下,感到“又忙又迷茫”:他不想做本专业的工作,却又不知道自己能做什么?
这封信,同时映照出了很多同学的共同困境:我们忙碌于眼前的任务,又深陷于对未来的迷茫。
在这个充满不确定性的阶段,我们到底该怎么看待自己的忙碌?又该如何去寻找真正想要的东西呢?
本期播客里,和大家分享了自己践行多年的【两个想法】:
🔑 在还没能力看清世界时,不要轻易把“喜不喜欢”当作最高准则;——因为真正的喜欢,往往不是想出来的,而是在“做过了”之后才慢慢浮现的。
🏷️ 既然已经投入了时间精力,就请无论如何先索要一个“结果”。 ——因为结果一旦产生,它就会成为你人生的标签。体验是向内定义你是谁,而结果是向外、向社会定义你是谁。
同时,我和朋友们还从更多角度展开了讨论,希望能给同学们一些新的视角...去小宇宙查看完整单集简介
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同学们好,我是徐涛老师,欢迎来到《旺仔信箱》的第二期节目。
从高中到大学,再到读研,我们好像总在 “乖乖听话” 和 “做自己” 之间反复横跳。
被评价裹挟时很痛苦,脱离主流又充满不安。
所以这一期,我们一起来聊聊:热爱和主流评价之间,到底该怎么平衡?
①06:00:主流评价体系,我们真的能“逃得掉”吗?
②15:00 如何看待“非主流”的评价体系?
③21:00 热爱就是“我愿意花时间”吗?
④28:00 如何看待评价体系与热爱并非对立?
⑤34:00 自我热爱与主流评价体系,到底该如何平衡?
⑥47:00 热爱是否可以颠覆主流评价体系?
⑦52:00 我不想走亲戚、不想被催婚,可以逃离吗?
⑧56:00 公共场合,如何得体地评价别人和自我评价?
——或许这就是你一直在等的一次“成人礼谈话”,也愿你在自己的节奏里慢慢成长。
欢迎大家常来作客,也期待你们在评论区留下自己的感受和反馈,我们下期...去小宇宙查看完整单集简介
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同学们好,我是徐涛老师。
一直以来,大家的留言和私信都非常多,因为文字回复太有限,我们决定试试用播客来聊。
第一期,我邀请了小林老师来当同学们的“嘴替”,挑选了一些大家最常问的问题,聊聊那些关于“来不及”的焦虑和人生岔路口的选择。
未来,我们也希望能邀请更多的同学来一起聊聊。
在这里,没有标准答案,只有一次真诚的交流。希望我们的对话,能给你带来一点陪伴和启发。
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