Afleveringen
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TEXTO BÍBLICO: Mateo 11.7-15, 20-24
TEXTO ÁUREO: Mateo 11.20
"Entonces comenzó a reconvenir a las ciudades en las cuales había hecho muchos de sus milagros, porque no se habían arrepentido."
Hoy exploramos un momento crucial en el ministerio de Jesús: la pregunta de Juan el Bautista desde la cárcel. Tras preparar el camino para el Mesías, Juan enfrenta la incertidumbre de su encarcelamiento y envía a sus discípulos a preguntar: ‘¿Eres tú el que había de venir?’ Jesús no condena su duda, sino que responde con señales: ‘Los ciegos ven, los cojos andan, los leprosos son limpiados…’. Su mensaje es claro: el reino de Dios está en acción, aunque no siempre como lo esperamos. Este pasaje nos desafía a confiar en Dios en medio de la incertidumbre y a vivir una fe que transforme nuestras vidas.
OBJETIVOS
Presentar a Juan el Bautista como ejemplo del creyente que enfrenta adversidades y sufre por causa de su fe. Advertir que las personas creyentes siempre enfrentarán oposición y hostilidad por causa de su fe. Exhortar a cada estudiante a tomar la opción del reino de Dios y a permanecer fieles a Dios aun en medio de la adversidad.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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Texto Bíblico: Salmo 145.1, 10-21
Texto Áureo: Salmo 145.13
«Tu reino es reino de todos los siglos y tu señorío por todas las generaciones».
Cuando la vida se siente caótica y pesada, podemos entender mejor este desorden al leer Génesis 1.1-2, donde Dios crea orden en medio del caos primordial. Esta verdad nos muestra que el desorden siempre busca imponerse en el mundo y nuestras vidas. Sin embargo, el Salmo 145 nos da una respuesta poderosa: el acceso al poder transformador de Dios comienza con la alabanza, que nos conecta con su capacidad para imponer orden en medio del caos.
OBJETIVOS:
Dar honor y alabanza a Dios por su preocupación inmutable por el mundo. Resaltar el lugar que tiene la alabanza en la experiencia cristiana. Reclamar seguridad en el cuidado y la compasión eternos de Dios, independientemente de las circunstancias.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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Zijn er afleveringen die ontbreken?
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Texto Bíblico: Salmo 103.1-14
Texto Áureo: Salmo 103.6«Jehová es el que hace justicia y derecho a todos los que padecen violencia».
Cuando estamos en crisis, tendemos a perder el enfoque, viendo solo los problemas y olvidando las soluciones. Esto puede llevar a la desesperación e incluso a la parálisis emocional. En medio de estos momentos difíciles, recordar lo que Dios ha hecho por nosotros nos ayuda a recuperar la perspectiva. El Salmo 103 nos exhorta a no olvidar los beneficios de Dios, lo que se convierte en un bálsamo para nuestra fe y esperanza.
Objetivos
Recalcar la importancia de examinarnos a nosotros mismos para avanzar en nuestra vida espiritual. Considerar los beneficios que trae cultivar nuestra relación con Dios. Afirmar la importancia que tiene recordar correctamente todas las cosas que Dios ha hecho por nosotros.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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TEXTO BÍBLICO: Salmo 93
TEXTO ÁUREO: Salmo 93.1
«¡Jehová reina! ¡Se ha vestido de majestad! ¡Jehová se ha vestido, se ha ceñido de poder! Afirmó también el mundo y no será removido».
OBJETIVOS
Afirmar la soberanía de Dios. Explorar las implicaciones que tiene la eternidad divina para una teología que promueva la esperanza. Establecer un lazo entre la autoridad de Dios para imponer el orden en el Antiguo Testamento y la autoridad de Jesús en el Nuevo Testamento.El libro de los Salmos usa el paralelismo como un recurso común en su poesía y contiene varios tipos de composiciones, como himnos, salmos de lamentación y salmos de acción de gracias. Los salmos de lamentación suelen comenzar con una queja que lleva al salmista a conversar con Dios y termina en alabanza. Por otro lado, los himnos, como el Salmo 93, son alabanzas puras que exaltan a Dios, destacan su obra en la historia de Israel y afirman su soberanía como Rey. El Salmo 93, además, es un salmo "real" que celebra a Dios como el único monarca verdadero de Israel.
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TEXTO BÍBLICO: Salmo 10.12-18
TEXTO ÁUREO: Salmo 10.17
«El deseo de los humildes oíste, Jehová; tú los animas y les prestas atención».
El Salmo 10 es una reflexión profunda sobre la justicia divina, la opresión humana y la esperanza que los creyentes encuentran en la intervención de Dios. Este salmo se caracteriza por un lamento inicial que, a través de un proceso de fe, se transforma en una declaración de confianza en la soberanía y justicia de Dios.
OBJETIVOS
Afirmar que Dios es la fuente de esperanza en tiempos de crisis. Considerar la relación entre nuestros lamentos y nuestras alabanzas a Dios. Proclamar que Dios, quien es justo, juzgará con justicia a los malvados que oprimen a las personas pobres.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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TEXTO BÍBLICO: Lucas 18.35-43
TEXTO ÁUREO: Lucas 18.39
«Los que iban delante lo reprendían para que callara; pero él gritaba aún más fuerte: —¡Hijo de David, ten misericordia de mí!».
OBJETIVOS
Explorar el uso de la palabra «visión» como una metáfora para hablar del discernimiento espiritual. Invitar al estudiantado a buscar una visión adecuada para recibir el nuevo año con esperanza. Recalcar que los milagros de Jesús muestran el poder y la misericordia de Dios.En la Biblia, la palabra «visión» se utiliza como metáfora del discernimiento espiritual, que permite comprender la voluntad de Dios de manera profunda y reveladora. En el Antiguo Testamento, los profetas recibieron visiones divinas, como Isaías, quien al ver a Dios en su trono (Is 6.1-8) entendió su misión y el estado espiritual de Israel. En el Nuevo Testamento, Jesús da vista a personas no videntes, simbolizando la iluminación espiritual, y Saulo, en su camino a Damasco, experimenta una visión que transforma su vida y ministerio (Hch 9.1-19), ganando claridad espiritual al perder temporalmente su visión física. Estas visiones representan no solo información divina, sino también una conexión más profunda con Dios. La metáfora de la visión subraya cómo el discernimiento espiritual, al igual que la vista física, guía al creyente en el camino de fe y revela la voluntad divina para su vida.
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TEXTO BÍBLICO: Lucas 2.1-16
TEXTO ÁUREO: Lucas 2.15
«Sucedió que cuando los ángeles se fueron de ellos al cielo, los pastores se dijeron unos a otros: —Pasemos, pues, hasta Belén, y veamos esto que ha sucedido y que el Señor nos ha manifestado».
· La imagen tradicional del nacimiento de Jesús, con pastores vestidos según tradiciones españolas, dista de la narración bíblica. Según Lucas 2, Jesús nació en Belén de Judea, una pequeña aldea de alrededor de cien habitantes en los tiempos de Jesús. Era un lugar humilde, donde algunas familias vivían en cuevas o grutas. El «mesón» mencionado en Lucas probablemente se refería a un cuarto de huéspedes en una casa local, que ya estaba ocupado cuando María y José llegaron. Por ello, no es sorprendente que esta familia pobre del norte haya encontrado refugio en una cueva o gruta usada para proteger animales durante las noches frías o lluviosas. En la clase de hoy estudiaremos el relato del nacimiento de Jesús de acuerdo con el Evangelio de Lucas.
OBJETIVOS
Estudiar el relato del nacimiento de Jesús de acuerdo con el Evangelio de Lucas. Comprender que Dios decidió revelar el nacimiento del Mesías a algunas de las personas más pobres y vulnerables de la sociedad. Resaltar el significado del nacimiento de Jesús en la historia de la salvación.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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TEXTO BÍBLICO: Lucas 1.67-80
TEXTO ÁUREO: Lucas 1.76-77
«Y tú, niño, profeta del Altísimo serás llamado, porque irás delante de la presencia del Señor para preparar sus caminos, para dar conocimiento de salvación a su pueblo, para perdón de sus pecados».
El Benedictus es tanto una proclamación profética como una oración litúrgica que celebra el cumplimiento de las promesas de salvación de Dios para su pueblo. Divide su mensaje en dos partes principales: la primera, exalta la fidelidad de Dios al enviar al Mesías prometido, y la segunda, señala el papel de Juan como el precursor que preparará el camino del Señor. Este poema refleja el paralelismo hebreo al vincular las grandes obras de salvación de Dios en el pasado con la esperanza futura de redención. A través de esta clase, exploraremos cómo el Benedictus no solo es un cántico de alabanza, sino también una poderosa declaración teológica sobre la misión redentora de Cristo y el papel de la iglesia en ese propósito eterno.
OBJETIVOS
Explorar la identidad de Jesús de Nazaret, a quien llamamos el Cristo, a partir de su nacimiento como del nacimiento de Juan el Bautista. Recalcar que Dios es fiel a sus promesas. Celebrar la salvación que Dios nos da por medio de la obra de Jesucristo.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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TEXTO BÍBLICO: 2 Samuel 7.4-17
TEXTO ÁUREO: 2 Samuel 7.16
«Tu casa y tu reino permanecerán siempre delante de tu rostro, y tu trono será estable eternamente».
La Biblia enseña que Dios es soberano, lo que significa que tiene autoridad suprema sobre toda la creación. Esta doctrina resalta que Dios, como omnipotente, omnisciente y omnipresente, ejerce su voluntad en todo, desde los eventos cósmicos hasta los detalles cotidianos. Un ejemplo de esta soberanía es la respuesta de Dios al rey David, donde Dios promete edificarle una "casa" en lugar de aceptar una ofrecida por David.
OBJETIVOS
· Explorar la multiplicidad de significados que tiene el concepto «casa» en la Biblia.
· Afirmar la soberanía de Dios, que no necesita de la humanidad para manifestar su divinidad.
· Recalcar la fidelidad de las promesas divinas.
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TEXTO BÍBLICO: Rut 4.9-17; Lucas 3.23, 31b-32
TEXTO ÁUREO: Rut 4.17
«Y le dieron nombre las vecinas, diciendo: «¡Le ha nacido un hijo a Noemí! Y le pusieron por nombre Obed. Éste fue el padre de Isaí, padre de David».
OBJETIVOS
Explorar el linaje de Jesús de Nazaret. Especificar la conexión entre Jesús de Nazaret y el rey David. Demostrar la misericordia de Dios al incluir a personas extranjeras entre los antepasados del Mesías.El tema de la familia es central en las Sagradas Escrituras, especialmente en el Antiguo Testamento, donde se destaca la importancia del linaje y los antepasados de los personajes bíblicos. En el mundo antiguo, el concepto de familia era más amplio que el actual, incluyendo no solo la familia nuclear (padres e hijos), sino también la familia extendida: abuelos, tíos, primos, e incluso siervos y esclavos, quienes vivían juntos o cerca, formando clanes y tribus liderados por ancianos. Esta lección se centra en el linaje de Jesús para resaltar su conexión con el rey David, un aspecto clave en la esperanza mesiánica del pueblo de Israel.
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TEXTO BÍBLICO: Salmo 139.1-12
TEXTO ÁUREO: Salmo 139.1
«Jehová, tú me has examinado y conocido».
El Salmo 139 refleja la experiencia del salmista al reconocer a Jehová como un Dios omnisciente y omnipresente. Se muestra asombrado de que Dios conozca sus pensamientos y acciones antes de que él mismo los conciba. Este salmo aborda cómo la totalidad del ser humano, incluyendo lo subconsciente, está bajo el conocimiento de Dios, aunque no utilice los términos modernos para describirlo. Esto demuestra que, desde una perspectiva bíblica, tanto lo consciente como lo inconsciente están conectados con la relación con Dios. Finalmente, el salmista pasa de la sorpresa inicial al total conocimiento divino, a una súplica: pide a Dios que examine su corazón, sus pensamientos y lo guíe por el camino eterno. Su oración también sirve como exhortación para que otros se dejen guiar por Dios hacia la vida eterna.
OBJETIVOS:
Los asistentes a esta clase tendrán la oportunidad de apreciar que:
El Salmista, de primera instancia, se mostraba sorprendido del conocimiento inmediato y total que Dios tenía sobre sus pensamientos y acciones. El Salmista termina acogiéndose al examen que Dios ejerce sobre él para ver si hay en él camino de perversidad y poder ser guiado por el camino eterno. En Cristo se nos revela el mismo Dios, que se le reveló al Salmista; pero la revelación de Dios en Cristo, es más completa y próxima a nuestra condición humana.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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TEXTO BÍBLICO: Salmo 100
TEXTO ÁUREO: Salmo 100.4
«Entrad por sus puertas con acción de gracias, por sus atrios con alabanzas. ¡Alabadlo, bendecid su nombre!».
Este salmo tiene un carácter litúrgico y fue creado para ser cantado de manera alternada por coros al ingresar al templo de Jehová. Sorprendentemente, el salmista no solo invita al pueblo de Israel, sino también a todas las naciones a cantar y servir a Jehová, reflejando una perspectiva universal del culto que fue anticipada por el profeta Isaías. Esta visión se desarrolló durante el cautiverio de Israel en Babilonia, iniciado en el 586 a.C., cuando los israelitas profundizaron su fe y aumentaron su anhelo por el templo.
OBJETIVOS
Los participantes de esta clase podrán reflexionar sobre:
La relación que existe y que es mutuamente edificante entre la alabanza a Dios y el servicio a la obra de Dios. El universalismo del templo, según el Salmista, que invita a todas las naciones de la tierra a entrar al templo de Jehová, con cánticos de alabanza a su nombre. La mutua valoración que judíos y cristianos hacen de la adoración a Dios como experiencia para reconocer su bondad y misericordia.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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TEXTO BÍBLICO: Salmos 146 y 150
TEXTO ÁUREO: Salmo 146.2
«Tampoco dudó, por incredulidad, de la promesa de Dios, sino Alabaré a Jehová en mi vida; cantaré Salmos a mi Dios mientras viva».
La alabanza a Jehová se compara con un himno cuyo sonido se intensifica, expandiéndose hasta inundarlo todo con la gloria de Dios. Los instrumentos para alabar no se limitan a los creados por el ser humano; toda criatura viviente, todo lo que tiene aliento, se convierte en una expresión de adoración a Dios. En la clase de hoy exploraremos dos salmos dedicados a la alabanza a Jehová. El primero, el Salmo 146, expone las razones que motivaron al salmista a adorar únicamente a Jehová. También abordaremos el Salmo 150, que une la alabanza ofrecida a Dios en el templo con la adoración que se le brinda en el cielo.
OBJETIVOS
Los participantes de esta clase podrán entender que:
La fe en un solo Dios fortalece nuestra integridad como personas. Tener muchos dioses divide nuestra mente y voluntad. Debemos adorar solo a Dios y comportarnos con amor y justicia con nuestro prójimo. La acción personal, política y social de los seguidores de Cristo debe estar orientada al bienestar de los más pobres.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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TEXTO BÍBLICO: Salmo 23
TEXTO ÁUREO: Salmo 23.6
«Ciertamente, el bien y la misericordia me seguirán todos los días de mi vida, y en la casa de Jehová moraré por largos días».
OBJETIVOS
Los participantes de esta clase podrán reflexionar sobre:
Tres formas en que en el Salmo 23 expresa la manifestación de Dios en la vida del Salmista. Cómo esas manifestaciones de Dios, concebidas por el Salmista, tienen paralelo en la vida y en el ministerio de Cristo en el Nuevo Testamento. Cómo la iglesia cristiana debe manifestar a Cristo como el buen pastor para todo el mundo.El Salmo 23 es profundamente apreciado por quienes siguen a Dios, ya que sus imágenes sobre el cuidado divino resuenan universalmente, alcanzando a personas de todas las edades y contextos. Las descripciones de Dios en este salmo revelan su amor y protección en cada etapa de nuestras vidas, guiándonos hasta llegar a su casa eterna, preparada para recibir a sus seguidores.
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TEXTO BÍBLICO: Salmo 62.1-2, 5-12
TEXTO ÁUREO: Salmo 62.5
«En Dios solamente reposa mi alma, porque de él viene mi esperanza».
El Salmo 62 fue escrito por alguien que enfrentó un peligro mortal y experimentó la liberación divina. A través de su experiencia de salvación, el autor busca inspirar confianza en Jehová como protector de sus siervos. A lo largo del salmo, se hace un llamado a confiar en Dios en lugar de en los poderosos terrenales, quienes suelen ser engañosos y persiguen riquezas. Confiar en Dios no solo brinda seguridad material, sino también poder espiritual para realizarnos como personas e hijos de Dios.
OBJETIVOS
Los participantes de esta clase podrán:
Apreciar los nuevos recursos que se adquieren al poner su confianza en Dios. Sentir bienestar y seguridad por confiar en Dios. Valorar la importancia de no amar las riquezas materiales y poner su confianza en Dios, y a usar su dinero para servir a Dios, a ellos y a su prójimo.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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TEXTO BÍBLICO: Isaías 25.1-10a
TEXTO ÁUREO: Isaías 25.8
«Destruirá a la muerte para siempre, y enjugará Jehová el Señor las lágrimas de todos los rostros y quitará la afrenta de su pueblo de toda la tierra; porque Jehová lo ha dicho».
Los primeros cinco versículos de Isaías 25 son un canto de agradecimiento a Dios por haber derrotado a una gran ciudad, que aunque no se menciona específicamente, podría ser Asiria o Babilonia, las cuales dominaron la región en diferentes épocas. Lo importante en este pasaje es que, en medio de estas potencias militares y económicas, Dios mostró su justicia protegiendo a los débiles y necesitados de Israel, su pueblo escogido. Este cántico es una expresión de gratitud a Dios por haber liberado a su pueblo de la opresión de los poderosos.
OBJETIVOS
Los asistentes a esta clase podrán:
Apreciar la protección que Dios brindó a Israel, su pueblo escogido. Sentirse motivados a alabar a Dios por las bendiciones que han recibido de Dios. Tomar mayor conciencia de las bendiciones que Dios les ha dispensado. Tomar conciencia de los alcances espirituales y sociales que tiene ser salvos en Cristo. Relacionar el banquete celestial de todas las naciones que Isaías describe con las bodas del Cordero que, según Apocalipsis, han de celebrarse en el cielo.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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TEXTO BÍBLICO: Salmo 22.1-11
TEXTO ÁUREO: Salmo 22.1
«Dios mío, Dios mío, ¿por qué me has desamparado?¿Por qué estás tan lejos de mi salvación y de las palabras de mi clamor?».
Evidentemente, Jesús conocía el Salmo 22. Lo sorprendente es que las expresiones del Salmista coinciden con la experiencia que Jesús padeció en la cruz, y que él las tomó como descripción de su propia realidad. Tanto a nivel del Salmista como de Jesús, las preguntas que levantan a su Dios no son por falta de fe, sino que ambos padecen, precisamente, por la grandeza de la fe que tienen en Dios. Por eso, nuestro acercamiento al salmo debe ser de aprecio por la fe del Salmista y por el significado que Jesús le añadió al hacerlo semejante al suyo.
OBJETIVOS
Los asistentes a esta clase podrán analizar:
La semejanza que existe entre la condición del Salmista frente a sus detractores y la de Jesús en la cruz. Que santificar el nombre de Dios y la alabanza a Dios fortalece al cristiano en medio de sus pruebas. Que dar testimonio de Dios no es igual a dar testimonio de sí, pero requiere que seamos fieles a la voluntad de Dios. Que vivir en la santidad de Dios no equivale a una vida restringida, oscura y limitada, sino que es crecer hacia la plenitud de la vida en Cristo, que es la vida feliz y completa.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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TEXTO BÍBLICO: Salmo 51.1-4,10-12,15-17
TEXTO ÁUREO: Salmo 51.10
«¡Crea en mí, Dios, un corazón limpio, y renueva un espíritu recto dentro de mí!».
OBJETIVOS
Los asistentes a esta clase podrán comprender:
Que el pecado de David puso en crisis su relación con Dios y sus funciones como rey de Israel. Las ventajas que hubo en el tipo de acercamiento que hizo el profeta Natán al rey David cuando este pasaba por su crisis de pecado. Cómo superar el quebranto que causa el pecado en las relaciones de uno con Dios. Si por naturaleza el ser humano es pecador, Dios por naturaleza es perdonador. Cómo servir en la obra de Dios cuando hemos sido perdonados por él.Como rey de Israel, David tenía una función representativa de Dios, por lo que su pecado con Betsabé fue devastador, no solo para él, sino también para el pueblo. Muchas veces, cuando caemos en pecado, intentamos ocultarlo. Sin embargo, el enemigo se encarga de exponerlo para destruirnos. Lo interesante del caso de David es cómo enfrentó su pecado y utilizó esa experiencia para superarse espiritualmente y continuar sirviendo a Dios. Hoy vamos a explorar cómo, al igual que David, podemos levantarnos de nuestras crisis espirituales y ayudar a otros a hacer lo mismo.
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TEXTO BÍBLICO: Éxodo 15.1-3, 11-13, 17-18, 20-21
TEXTO ÁUREO: Éxodo 15.20
«Entonces María, la profetisa, hermana de Aarón, tomó un pandero en su mano, y todas las mujeres salieron detrás de ella con panderos y danzas».
Faraón creyó que el mar se abría para él y su ejército. Entró al mar, siguiendo a los israelitas, para devolverlos a la esclavitud, pero las aguas se volvieron contra su ejército que fue abatido por el mar. A raíz de esa gloriosa experiencia, Moisés y María elevan los cánticos los cuales estudiamos hoy.
OBJETIVOS:
Los participantes de esta clase podrán:
Comprender por qué y para qué Moisés escribió el cántico. Apreciar la semejanza entre el cántico de María y la adoración que tributamos a Dios.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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TEXTO BÍBLICO: 2 Crónicas 35.1-6, 16-19
TEXTO ÁUREO: 2 Crónicas 35.1
«Josías celebró la Pascua a Jehová en Jerusalén, y sacrificaron la Pascua a los catorce días del mes primero».
En esta lección consideraremos la importancia que tenía celebrar la Pascua para el bienestar y la permanencia del pueblo de Israel. La Pascua evocaba la presencia de Dios en la vida del pueblo de Israel, así como la intervención de Jehová en la liberación de su esclavitud en Egipto.
OBJETIVOS:
Los participantes de esta clase podrán entender:
Entre la Pascua judía y la Pascua cristiana hay una relación de continuidad y crecimiento de la revelación de Dios. No celebrar prácticas y disciplinas de la fe fundadas en la Palabra de Dios empobrece la vida espiritual de los cristianos. La práctica fiel de los eventos fundados en la Palabra de Dios enriquece la fe y mantienen la comunión y el servicio de los creyentes en la obra de Dios.Visite www.eldiscipulo.org para acceder las presentaciones de PowerPoint
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