Afleveringen
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Aujourdâhui je reçois la pĂ©tillante Johanne!
Prof des Ă©coles depuis plus de 10 ans, elle a fait le choix de lâauthenticitĂ© !
Elle te partage son parcours, elle dont le vĂ©cu scolaire Ă©tait loinnnn de la destiner Ă lâenseignement! ĂlĂšve mutique, brimĂ©e par ses enseignants, elle a fait de son vĂ©cu une force et est devenue une enseignante badasse et soucieuse de ses Ă©lĂšves!
Cet Ă©pisode me touche particuliĂšrement parce que Johanne fait partie de ces pĂpites qui tiennent bon dans ce systĂšme, grĂące Ă une bonne dose de connaissance de soi et dâacceptation de soi ce qui permet, on va pas se mentir, plus facilement dâimposer ses convictions Ă lâĂ©cole de la RĂ©publique!
Je suis heureuse donc de te partager ce tĂ©moignage, plein de pep's, qui jâespĂšre tâaidera Ă encore plus oser ĂȘtre toi-mĂȘme en classe!
Allez, je tâouvre la porte de notre laboratoire confidentiel âet si on repensait lâĂ©coleâ
Enjoy!
Tu peux aller interroger et papoter avec Johanne via son Facebook et son instagram Récré-Active!
Dans Et si on repensait l'Ă©cole, on sâinspire, on dĂ©couvre, et sâĂ©meut, on rigole, on repart avec des Ă©toiles plein les yeux et surtout avec la foi que tout est possible tant que câest fait avec le coeur!
Merci aux personnes qui ont notĂ© de podcast avec 5 Ă©toiles et pour les avis chaleureux que vous avez laissĂ©s, ça met en avant le travail que je fais, ça permet Ă dâautres de connaitre le podcast et ça me rĂ©chauffe mon grand coeur !
Pour les nouveaux; ça se passe sur Apple podcast et sur Spotify! Merci merci merci beaucoup!
Ensemble, on peut repenser lâĂ©cole, ça jâen suis sĂ»re!
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Johanne est une enseignante badasse! Un pépite!
Pourtant, enfant, elle a souffert des brimades de ses enseignants...
Découvre comment elle met son fonctionnement atypique au service d'une pédagogie bienveillante tournée vers se élÚves pour leur plus grand bonheur!
rdv mercredi 6 novembre 7H00!
#enseignerautrement
#bienveillance
#ecolebienveillante
#teampe
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Zijn er afleveringen die ontbreken?
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En 2018, Gaelle a ouvert sa propre Ă©cole!
Une école libre et indépendante.
Elle sâappelle Zebrâailes.
Ouverte Ă tous les enfants quelque soit le profil, de la grande section au cm2
En France, en juin 2022, la fondation pour lâĂ©cole recensait 2500 Ă©coles indĂ©pendantes avec en 100 000 Ă©lĂšves scolarisĂ©s.
VoilĂ le ton est donnĂ© ! Je pense que le sujet va beaucoup tâintĂ©resser toi qui enseigne et qui aimerait pouvoir travailler autrement, ou toi parent, qui tâinterroge sur ce choix Ă©ventuel pour ton ou tes enfantsâŠ
Mais peut importe que ce soit dans le public ou dans le privé, la posture et les actions qui sont celles de Gaelle sont définitivement inspirantes !
Câest un Ă©pisode Ă©mouvant, que jâai rĂ©Ă©coutĂ© avec envie et peut ĂȘtre mĂȘme une pointe d jalousie que je te propose de prendre le temps dâĂ©couter aujourdâhui.
Allez, je tâouvre la porte de notre laboratoire confidentiel, Et si on repensait lâĂ©cole
Je tâinvite Ă retrouver le travail et les rĂ©flexions de Gaelle sur ses rĂ©seaux et son site internet :
â http://zebrailes.eklablog.com/â
â Facebookâ
â instagramâ
Je te remercie Ă©galement dâavoir Ă©coutĂ© lâĂ©pisode jusquâau bout ! Vous ĂȘtes de plus en plus nombreux chaque semaine! Câest gĂ©nial la force de ce mĂ©dia!
Mais jâai besoin de TOI, dâune toute petite action de ta part mais qui change beaucoup la donne et dont la portĂ©e est fondamentale pour la survie du podcast: une Ă©valuataion et un commentaire sur â Spotifyâ ou â apple podcastâ (sur l'appli tout en bas de la page! )
Ăa me motive, et surtout ça mâoffrira de la matiĂšre pour trouver des sponsors afin de pouvoir financer mon travail!
Merci beaucoup!
Ensemble, on peut repenser lâĂ©cole, ça jâen suis sĂ»re!
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Le podcast la créative change de nom et devient "Et si on repensait l’école" pour plus en cohérence avec le sujet que je te partage désormais!
Le podcast et si on repensait l’école c’est quoi?
un média intimiste, un lieu d’échange ou des professionnels viennent partager avec toi leurs initiatives innovantes et leur combat pour les élèves.
Mes invités se livrent sur leur cheminement personnel, celui qui fait d’eux les être humains lumineux dont le système éducatif a besoin!
Que tu sois professionnels du 1 er ou 2nd degré, parents, ou simplement curieux et ouvert à la question de la bienveillance en milieu scolaire pour les enfants comme pour les adultes, ce podcast est fait pour toi! đ„
Je m’appelle CLARISSA VASTÉ et après avoir été professeur des écoles pendant 17 ans, j’ai choisi de tout quitter pour répondre à mon besoin de liberté . Aujourd'hui, je suis artiste textile tapissière (@latelier_lacreative) et pédagogue en bienveillance en milieu scolaire. (@et.si.on.repensait.lecole)
Chaque semaine, je t’invite à prendre le temps de découvrir les pépites qui existent dans nos écoles, des ressources et outils inspirants et fondamentaux pour favoriser le bien-être de nos élèves mais aussi prendre soin de toi qui les accompagnes.
On y parle conscience de soi, compétences psychosociales, posture enseignantes, pédagogie bienveillante en conscience.
Je crée, interviewe et réalise le montage de tous les épisodes dans le but d’inspirer et de sensibiliser à une autre façon de penser l’école!
Les graines semées aujourd’hui feront de belles plantes demain!
Et si on repensait l’école, Le podcast pour les enseignants innovants qui interrogent les pratiques pédagogiques pour enfin plus de bienveillance à l’école.
Prends soin de toi! â€ïž -
En 2018, Gaelle a ouvert sa propre Ă©cole!
Une école libre et indépendante.
Elle sâappelle Zebrâailes.
Ouverte Ă tous les enfants quelque soit le profil, de la grande section au cm2
En France, en juin 2022, la fondation pour lâĂ©cole recensait 2500 Ă©coles indĂ©pendantes avec en 100 000 Ă©lĂšves scolarisĂ©s.
VoilĂ le ton est donnĂ© ! Je pense que le sujet va beaucoup tâintĂ©resser toi qui enseigne et qui aimerait pouvoir travailler autrement, ou toi parent, qui tâinterroge sur ce choix Ă©ventuel pour ton ou tes enfantsâŠ
Mais peut importe que ce soit dans le public ou dans le privé, la posture et les actions qui sont celles de Gaelle sont définitivement inspirantes !
Câest un Ă©pisode Ă©mouvant, que jâai rĂ©Ă©coutĂ© avec envie et peut ĂȘtre mĂȘme une pointe d jalousie que je te propose de prendre le temps dâĂ©couter aujourdâhui.
Allez, je tâouvre la porte de notre laboratoire confidentiel, Et si on repensait lâĂ©cole
Je tâinvite Ă retrouver le travail et les rĂ©flexions de Gaelle sur ses rĂ©seaux et son site internet :
http://zebrailes.eklablog.com/
Facebook
instagram
Je te remercie Ă©galement dâavoir Ă©coutĂ© lâĂ©pisode jusquâau bout ! Vous ĂȘtes de plus en plus nombreux chaque semaine! Câest gĂ©nial la force de ce mĂ©dia!
Mais jâai besoin de TOI, dâune toute petite action de ta part mais qui change beaucoup la donne et dont la portĂ©e est fondamentale pour la survie du podcast: une Ă©valuataion et un commentaire sur Spotify ou apple podcast (sur l'appli tout en bas de la page! )
Ăa me motive, et surtout ça mâoffrira de la matiĂšre pour trouver des sponsors afin de pouvoir financer mon travail!
Merci beaucoup!
Ensemble, on peut repenser lâĂ©cole, ça jâen suis sĂ»re!
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Qui a dit quâau collĂšge on manquait de prof innovants?
moi! oui je lâavoue!
mais ça câĂ©tait avant de me plonger dans lâunivers de cette saison du podcast et de rencontrer des enseignants porteurs dâengagements et dâinitiatives peda innovantes tournĂ©es vers le bien ĂȘtre de tous, vers lâĂ©coute des besoins et le respect des individus.
Mon Ă©change avec Laura, prof de français au collĂšge mâa rĂ©confortĂ©e avec le second degrĂ©!
Laura est une prof solaire, engagĂ©e, qui questionne ses pratiques pour aider au mieux ses Ă©lĂšves! Elle est tombĂ©e dans le principe de la classe flexible de façon trĂšs intuitive et ce, avant mĂȘme de savoir que cela existait!
Offrir aux ados autonomie, Ă©coute, libertĂ© et la possibilitĂ© dâapprendre autrement dans le respect de leurs besoins, voilĂ ce que Laura propose de te partager dans cet Ă©pisode du podcast
Bienvenue dans son univers dynamique, celui dâune prof passionnĂ©e, au pays du flexible!
đ§ Allez, je tâouvre la porte de notre laboratoire confidentiel âet si on repensait lâĂ©coleâ
Retrouver le travail et les réflexions de Laura
sur son compte instagram une prof au pays du flexible
Laura propose aussi des ressources pour les cours sur sa boutique sur le site mieux enseigner .fr et faire un don PayPal pour valoriser son blog parce que crĂ©er du contenu et partager son travail au plus grand nombre mĂ©rite de lâĂȘtre
Merci aux personnes qui ont notĂ© de podcast de 5 Ă©toiles et pour les avis chaleureux que vous avez laissĂ©s, ça met en avant le travail que je fais, ça permet Ă dâautres de connaitre le podcast et ça me rĂ©chauffe mon grand coeur !
Ensemble, on peut repenser lâĂ©cole, ça jâen suis sĂ»re!
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Lorsque jâai dĂ©couvert le travail des âZamizenâ, je me suis empressĂ©e de demander Ă Iris, de venir sur le podcast, @et.si.on.repensait.lecole, demande quâelle ne pouvait refuser (oui je lâai un peu suppliĂ©e)!
Pourquoi? ben tout simplement parce que notre combat est le mĂȘme! Apprendre les Ă©motions et le vivre ensemble Ă lâĂ©cole, Ă travers les aventures de Voltaire le chat; VoilĂ la formidable initiative, co-fondĂ©e par Iris pour aider les professionnels Ă©ducatifs Ă sâemparer de la questions des compĂ©tences psychosociales avec les enfants!
Le projet et les ressources sont absolument gĂ©niales et mĂ©ritent dâĂȘtre mises en valeur ici!
Parce quâon ne sait pas toujours par quoi commencer, quels outils utiliser, et quâon sous estime ce quâon fait dĂ©jĂ , je suis certaine que notre Ă©change tâinspirera!
Allez, je tâouvre la porte de notre laboratoire confidentiel âet si on repensait lâĂ©coleâ
Tu peux retrouver le travail de lâĂ©quipe de zamizen sur le compte instagram @leszamizen,
rdv sur le site zamizen.fr pour commander le kit des eco emotions co-crĂ©Ă© avec ma petite planĂšte, un kit pour permettre aux adultes dâaccueillir les Ă©motions difficiles des enfants du CE1 au CM2 quant aux enjeux du changements climatiques et leur donner envie de passer Ă lâaction sur le site.
Tu peux aussi rejoindre le groupe privĂ© Facebook pour Ă©changer entre enseignants sur le bien ĂȘtre et les Ă©motions Ă lâĂ©cole
Je te remercie Ă©galement dâavoir Ă©coutĂ© lâĂ©pisode jusquâau bout ! Vous ĂȘtes de plus en plus nombreux et pour ça je vous remercie du fond du coeur.
Pour aider le podcast Ă se faire connaitre:
laisse un commentaie sur la plateforme de ton choix note le podcast de 5 Ă©toiles! ça les vaut bien ! laisse un commentaire sur le compte insta @et.si.on.repensait.lecole partage dans ta story les Ă©pisode que tu Ă©coutes avec passion! partage Ă tes amis et collĂšgues le podcastEnsemble, on peut repenser lâĂ©cole, ça jâen suis sĂ»re!
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Les violences peuvent avoir de multiples manifestations : physiques (coups, brûlures, séquestrations, agressions, viols, mutilations sexuelles…), verbales (menaces, insultes, intimidations…), psychologiques (humiliations, chantage…), économiques, matérielles… Ces différents types de violences peuvent aussi se combiner. C'est pourquoi il est important de savoir les repérer et en parler dès les premières apparitions.
Selon l’UNICEF, • Plus d’un milliard d’enfants subissent une forme de violence chaque année ;
Notre sujet du jour n’est pas très gai, mais il est essentiel!
Et c’est Meghann jeune enseignante basée dans le Sud de la France qui vient à mon micro parler de son engagement et de son combat qu’elle insuffle dans sa classe auprès de ses jeunes élèves
Je t'offre cet échange comme une graine semée aujourd’hui qui offrira son lot de fruits demain.
Allez, je t’ouvre la porte de notre laboratoire confidentiel “et si on repensait l’école”
Tu peux retrouver le travail et les réflexions de Meghann sur son compte instagram maitresse et écolo et sur le site Ma pote Hermione, La première plateforme pour l'information et la prévention sur la santé mentale, physique et sexuelle, dédiée aux familles et aux professionnels de l’éducation, offrant un accès privilégié à des ressources adaptée à l’âge des enfants, ludique et pédagogique
Meghann:
instagram: @maitresseetecolo
instagram: @mapotehermione
Je vous remercie également d’avoir écouté l’épisode jusqu’au bout ! Vous êtes de plus en plus nombreux et pour ça je vous remercie du fond du coeur.
Ensemble, on peut repenser l’école, ça j’en suis sûre! -
Comment développer au sein du collÚge, un climat de classe qui favorise le plaisir de la découverte, la collaboration et la créativité des élÚves?
Beaucoup dâenseignants ne se risquent pas Ă varier les modalitĂ©s dâapprentissages par peur de perdre leurs repĂšres, leur fil rouge, par peur de perdre la maĂźtrise du cadre de la classe, ou simplement pas peur de perdre du tempsâŠ
HĂ©lĂšne est professeur documentaliste et coach de personnel.
Elle est Ă©galement co-autrice du livre A lâĂ©cole du partage paru aux Ă©ditions Cet F
je suis ravie de te partager ce super Ă©change plein de belles Ă©nergies!
Allez, je tâouvre la porte de notre laboratoire confidentiel âet si on repensait lâĂ©coleâ
Tu peux retrouver le travail et les rĂ©flexions bienveillantes dâHĂ©lĂšne sur son compte instagram helĂšne.mulot, et t'inscrire Ă sa newsletter sur son site OdysĂ©edln
Je te remercie également pour ta fidélité et ton soutien!
Tu peux laisser un commentaire et noter le podcast pour l'aider Ă grandir!
Ensemble, on peut repenser lâĂ©cole, ça jâen suis sĂ»re!
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Trop souvent le rythme de la classe, le rythme des Ă©lĂšves est donnĂ© par le tempo des contraintes et des objectifs de lâenseignant.
Permettre aux enfants de prendre le temps Ă lâĂ©cole, sâautoriser Ă ralentir et Ă explorer dâautres voies dâapprentissage.
Mon invité du jour est Véronique, enseignante depuis 2004.
VĂ©ronique, comme beaucoup dâentre nous, a tantĂŽt Ă©tĂ© amoureuse de son mĂ©tier, tantĂŽt déçue par lui.
AprĂšs un Ă©pisode dâĂ©puisement professionnel, elle a dĂ©cidĂ© de travailler autrement, dâenseigner autrement, dâune façon bien plus Ă©cologique pour elle: en faisant classe dehors!
Je suis heureuse de te partager notre échange vivant, passionné et lucide!
Allez, je tâouvre la porte de notre laboratoire confidentiel: âet si on repensait lâĂ©cole ensemble?
đ„Le travail de VĂ©ronique: @veroetmammouth
đ±L'association qui l'a accompagnĂ©e: Les Ă©cologistes de l'EuziĂšres
đđż SOUTENIR et noter le podcast: cliquer sur "Ă©couter sur apple podcast" pour pouvoir laisser une Ă©valuation
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Ton bien-ĂȘtre et ta santĂ© mentale sont des NON NĂGOCIABLES!
Et oui, les Ă©lĂšves n'ont pas besoin d'un enseignant parfait, ils veulent un enseignant heureux, bien dans ses baskets, bien dans son rĂŽle, bien dans sa posture!
Un enseignant aligné avec ses valeurs, en cohérence avec ses besoins elles et surtout conscient de ses besoins pour mieux entendre les leurs!
Dans cet épisode, j'aborde cette thématique si cher à mon ùme de pédagogue et qui illustre mon combat pour nous les professionnels éducatifs et en particulier pour les enseignants!
Bonne Ă©coute et TAKE CARE!
Pour prendre ton billet pour les masterclasses c'est par ici: https://vu.fr/qpveV
RDV le 13 mars 2024 pour la 1 Ăšre!
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Céline, enseignante, pose un regard différent sur ce que les élÚves viennent chercher à l'école, cette école qu'elle veut vivante, bienveillante, respectueuse, valorisante.
AprĂšs une expĂ©rience Ă Vancouver au Canada, oĂč elle dĂ©couvre des pratiques plus respectueuses du bien-ĂȘtre des Ă©lĂšves, elle rentre en France et insuffle peu Ă peu dans son enseignement ces valeurs qu'elle incarne. Et un jour, au dĂ©tour d'une rĂ©flexion d'un de ses Ă©lĂšves, elle se lance dans le projet "petit dĂ©jeuner Ă l'Ă©cole"...
La suite, elle te la raconte dans cet Ă©pisode.
Pour le plus grand plaisir de ses Ă©lĂšves et de ses collĂšgues qu'elle invite avec diplomatie Ă faire Ă©voluer leurs pratiques et leur regard sur l'enfant.
Ăcoute, confiance, autonomie, implication, respect des rythmes... bienveillance quoi!
La révolution est en marche!
Un Ă©change passionnant qui j'espĂšre te passionnera!
Retrouve CĂ©line sur son compte insta: un bol Ă l'Ă©cole â @unbolalecole
Je suis moi mĂȘme disponible pour rĂ©pondre Ă vos questions via le compte instagram @et.si.on.repensait.lecolePour participer au podcast le formulaire de candidature: https://vu.fr/OwhJqđ„Vous avez le pouvoir de soutenir le podcast:-je vous invite Ă le noter du max dâĂ©toile et Ă laisser un commentaire sur le site apple podcast-et surtout Ă en parler autour de vous, pour faire Ă©merger des initiatives quâil vous semble important de mettre en valeurPour tout cela je vous remercie infiniment đđżâ€ïžJe vous souhaite une belle semaine et je vous donne rdv mercredi prochain pour dĂ©couvrir un nouvel Ă©change inspirant!
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Trouver de la joie dans son mĂ©tier dâenseignant.
Quâon se lâavoue, ce nâest pas une chose facile surtout dans ce cadre morose et de plus en plus sourd aux plaintes des professionnels Ă©ducatifs.
Pourtant, Anna, jeune enseignante se prépare à passer le CRPE pour entrer dans ce métier, riche, passionnant mais souvent ingrat.
Avec cet Ă©change, je veux te partager la joie contagieuse et les rĂ©flexions profondes dâune jeune femme pleine de peps, curieuses, multi qui tâinspirera Ă coup sĂ»r!
Je te garantie que tu seras fan de la fraßcheur de mon invitée du jour, qui se bat pourtant au quotidien sur des sujets difficiles comme par exemple, les violences faites aux enfants.
Allez, je tâouvre la porte de notre laboratoire confidentiel âet si on repensait lâĂ©coleâ
Tu peux retrouver les réflexions et le travail d'Anna sur son compte instagram: @laviedenseignante et sur son compte TikTok : @la.vie.denseignan
Je suis moi mĂȘme disponible pour rĂ©pondre Ă vos questions via le compte instagram @et.si.on.repensait.lecolePour participer au podcast le formulaire de candidature: https://vu.fr/OwhJqđ„Vous avez le pouvoir de soutenir le podcast:-je vous invite Ă le noter du max dâĂ©toile et Ă laisser un commentaire sur le site apple podcast-et surtout Ă en parler autour de vous, pour faire Ă©merger des initiatives quâil vous semble important de mettre en valeurPour tout cela je vous remercie infiniment đđżâ€ïžJe vous souhaite une belle semaine et je vous donne rdv mercredi prochain pour dĂ©couvrir un nouvel Ă©change inspirant!
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Lorie est une enseignante française installée au Québec depuis 2015
Elle nous fait l’honneur de nous partager comment elle développe les valeurs humaines et la confiance en soi de ses élèves, et comment elle en fait une priorité, au-delà des résultats scolaires.
Utiliser ses émotions et son propre travail personnel comme levier pour développer l’intelligence émotionnelle des élèves de manière ludique et responsabilisante, c’est la force Lorie!
Suivez votre intuition, faites ce qui vous parait aligné et juste et acceptez surtout de faire des allers retours, acceptez le fait que ça ne fonctionne pas du premier coup.
Je vous souhaite beaucoup de patience, beaucoup de passion, beaucoup d’envies, de coup de coeur, de découvertes sur vous mêmes, sur les enfants, sur l’Autre...
Lorie reste très accessible, vous pouvez la contacter via son adresse mail: [email protected]
Je suis moi même disponible pour répondre à vos questions via le compte instagram @et.si.on.repensait.lecole
Pour participer au podcast le formulaire de candidature: https://vu.fr/OwhJq
đ„Vous avez le pouvoir de soutenir le podcast:
-je vous invite à le noter du max d’étoile et à laisser un commentaire sur le site apple podcast
-et surtout à en parler autour de vous, pour faire émerger des initiatives qu’il vous semble important de mettre en valeur
Pour tout cela je vous remercie infiniment đđżâ€ïž
Je vous souhaite une belle semaine et je vous donne rdv mercredi prochain pour découvrir un nouvel échange inspirant!
BIBLIO:
Cora et les Et-si de Emily Kilgore
As-tu rempli un seau aujourd'hui? le bonheur expliqué aux enfants de Carol Mccloud -
Bienvenue sur le nouveau rendez-vous du podcast la Créative, Et si on repensait l'école ensemble!
Je vous accueille dans notre laboratoire confidentiel autour de l'Ă©cole!
Ici, à mon micro, j'ai le plaisir d'accueillir des professionnels éducatifs, enseignants ou non, qui viennent nous partager leur cheminement personnel autour d'une pratique pédagogique innovante, bienveillante, surprenante!
L'objectif de ce podcast est de vous inspirer, de vous redonner l'envie, l'enthousiasme, le sens, la révélation qui peut parfois nous manquer pour garder la foi en notre métier!
Le 1er septembre 2023 j'ai été radiée des cadres de l'éducation nationale, aprÚs 17 ans de carriÚre. J'ai obtenu une rupture conventionnelle que j'ai demandée durant 3 longues années...
Dans cet épisode je vous parle de mon pourquoi, de mon engagement pour l'école, des raisons qui m'ont amenée à me présenter ainsi devant vous.
C'est un épisode spécial, personnel, intime, mais qu'il me semble cohérent de vous offrir.
La suite, je vous laisse la découvrir : bonne écoute!
Suivez-moi sur le compte:
instagram @et.si.on.repensait.lecole
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Céline, enseignante, pose un regard différent sur ce que les élÚves viennent chercher à l'école, cette école qu'elle veut vivante, bienveillante, respectueuse, valorisante.
AprĂšs une expĂ©rience Ă Vancouver au Canada, oĂč elle dĂ©couvre des pratiques plus respectueuses du bien-ĂȘtre des Ă©lĂšves, elle rentre en France et insuffle peu Ă peu dans son enseignement ces valeurs qu'elle incarne. Et un jour, au dĂ©tour d'une rĂ©flexion d'un de ses Ă©lĂšves, elle se lance dans le projet "petit dĂ©jeuner Ă l'Ă©cole"...
La suite, elle te la raconte dans cet Ă©pisode.
Pour le plus grand plaisir de ses Ă©lĂšves et de ses collĂšgues qu'elle invite avec diplomatie Ă faire Ă©voluer leurs pratiques et leur regard sur l'enfant.
Ăcoute, confiance, autonomie, implication, respect des rythmes... bienveillance quoi!
La révolution est en marche!
Un Ă©change passionnant qui j'espĂšre te passionnera!
Retrouve CĂ©line sur son compte insta: un bol Ă l'Ă©cole @unbolalecole
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Cet épisode parlera sûrement à tous les créateurs et plus particuliÚrement aux mamans entrepreneures.
Jessica est une jeune maman et une jeune créatrice puisqu'au moment de l'interview, son entreprise a tout juste 3 mois.
Nous avons donc échangé sur des problématiques que beaucoup de créateurs qui se lancent et qui débutent, rencontrent.
Nous avons parlé de l'impact des réseaux sociaux sur son business, notamment d'Instagram, de l'organisation de sa vie personnelle pour concilier ses vies multiples (jeune maman, entrepreneure, femme mariée), de partage, une de nos valeurs fortes à tous ici, de son rapport à l'artisanat mais aussi d'inspiration en particulier de plagiat, dont elle a été victime dÚs ses débuts.
Elle est suivie aujourd'hui par plus de 12K abonnés!
Pour aller découvrir son travail sur son compte instagram: M.anna.e https://www.instagram.com/m.anna.e/
Je suis Clarissa, curieuse, multipassionée et créative!
Je te souhaite la bienvenue par ici!
Belle Ă©coute!
Abonne-toi sur pour ne rien manquer de l'actualité du podcast!
Suis moi sur les réseaux:
création artistique: L'atelier la Créative : https://www.instagram.com/latelier_lacreative/?hl=fr pédagogie de la bienveillance éducative et scolaire= Et si on repensait l'école? https://www.instagram.com/et.si.on.repensait.lecole/?hl=fr -
#rediffusion de l'Ă©pisode 2 avec Charlie Martel ! Enjoy!
Je vous emmÚne dans un nouvel univers créatif puisque j'ai eu le plaisir d'échanger avec une jeune artiste lainiÚre de tout juste 30 ans, Charlie Martel.
C'est avec beaucoup de maturitĂ©, de vulnĂ©rabilitĂ© et de sincĂ©ritĂ© qu'elle nous parle de son parcours personnel dont les dĂ©buts ont Ă©tĂ© animĂ©s par la quĂȘte de son bonheur.
Autodidacte, furieusement curieuse et passionnĂ©e par les outils et savoirs-faire anciens, Charlie nous parle de son rapport Ă la solitude, de son besoin essentiel de se rapprocher de la nature et des siens, de son amour pour la matiĂšre qui la pousse un peu malgrĂ© elle Ă adopter une posture Ă©co-responsable dans ses crĂ©ations, et de quelque chose qui nous touche tous Ă un moment donnĂ©, je veux bien sĂ»r parler du syndrome de l'imposteur, ce foutu syndrome qui nous empĂȘche de nous faire confiance et de proposer nos crĂ©ations Ă leur juste valeur.
J'ai découvert le travail de Charlie dans un épisode de La Maison France 5, depuis je la suis sur Instagram sur son compte Matiere_premiere_l'atelier avec le plus grand des délices!
Je m'appelle Clarissa,
Bienvenue dans La Créative.
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Celia nous raconte son parcours de vie, celui placĂ© sous le signe de la libertĂ© et de la bienveillance Ă©ducative. vous allez comprendre comment cette jeune maman dĂ©jĂ personnellement sensibilisĂ©e aux besoins dâĂ©panouissement et de crĂ©ativitĂ© chez les enfants en est arrivĂ©e Ă faire le choix de retirer ses enfants de lâĂ©cole publique puis de co-fonder une Ă©cole de type dĂ©mocratique!
Un parcours riche, portĂ©e par un amour inconditionnel couplĂ© dâun besoin immense de libertĂ© et de joie pour ses enfants et sa famille!
Un tĂ©moignage dâune grande valeur, dâune grande importance dans une Ă©poque oĂč les libertĂ©s individuelles des familles quant au choix Ă©ducatif sont remis en balance par le cadre de loi.
Je vous invite Ă Ă©couter lâinterview dâune CrĂ©ative extraordinaire dans un monde ordinaire dĂ©sireux de plus de bienveillance.
Retrouvez son Ă©quipe: Ăcole Ă l'Ăre Libre @ecolealerelibre
le site internet: https://alerelibre.com/
EUDEC France : Communauté européenne pour l'éducation démocratique: https://www.eudec.fr/
Lecture: Libre pour apprendre Free to learn de Peter Gray chez Acte Sud
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Je te retrouve aujourd'hui pour le teasing qui va annoncer ma prochaine invitée, dont l'épisode sortira mercredi 22 décembre prochain!
đLa saison 2 se terminera avec cette interview, me replongeant quelques mois en arriĂšre: je suis hyper Ă©mue et fiĂšre du parcours accompli depuis le lancement du podcast en juin 2021. Je m'Ă©tais lancĂ©e dans cette aventure sans trop savoir oĂč ça allait m'emmener et je n'ai fait que des rencontres magnifiques! Je ne regrette absolument pas le travail que ça me demande, j'en retire Ă©normĂ©ment de bĂ©nĂ©fices et je suis trĂšs touchĂ©e des retours que vous me faites ! â€ïžđ
Je vous annonce qu'il y aura bien une saison 3, elle est dĂ©jĂ en pleine cogitation d'ailleurs! Mais, aprĂšs une petite pause bien mĂ©ritĂ©e ! đ
mMon invité de la semaine prochaine s'appelle Célia. Elle est la co-fondatrice d'une école dite alternative dans laquelle, avec son équipe, elle propose aux enfants un univers qui leur permet de se construire, d'évoluer, de s'affirmer, de grandir et d'apprendre en toute autonomie, en toute liberté, dans le respect de leurs propres besoins et de leur propre rythme.
C'est un Ă©pisode un petit peu "touchy" parce que tu n'es pas sans savoir que pendant 15 ans j'ai Ă©tĂ© enseignante Ă l'Ă©ducation nationale. Ăa rĂ©sonne donc particuliĂšrement fort en moi.
âïžSi tu souhaites comprendre ce qui existe en dehors du systĂšme Ă©ducatif de l'Ă©ducation nationale et ce qu'on peut offrir comme alternative de modalitĂ©s Ă©ducatives, alors cet Ă©pisode est fait pour toi!
Tu vas comprendre comment Celia Ă choisi de rompre radicalement avec le fonctionnement traditionnel de l'Ă©cole en dĂ©scolarisant ses enfants et en co-crĂ©ant une Ă©cole rĂ©pondant davantage Ă leur Ă©panouissement individuel. âïž
C'est un épisode qui me touche particuliÚrement parce qu'il fait résonner en moi des valeurs qui m'ont animée durant ces derniÚres années d'enseignement.
Je te donner rendez-vous mercredi prochain !
Tu peux aller découvrir les propositions de l'école à l'Ere libre ici: https://alerelibre.com/
et lĂ : @ecolealerelibre
D'ici lĂ , je te souhaite une belle, riche et inspirante semaine!
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