Afleveringen
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Dans ce balado, nous explorons l'enseignement hors classe, une approche qui va au-delà des murs de la salle traditionnelle et qui favorise l'engagement des étudiant(e)s à travers des expériences pratiques et collaboratives.
Nous verrons comment cette méthode peut développer des compétences transversales, encourager la créativité et l'autonomie, et surtout créer des liens de confiance entre les personnes étudiantes et les enseignantes.
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Zijn er afleveringen die ontbreken?
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Dans cet Ă©pisode, nous rencontrons madame Pascale ThĂ©riault, professeure au DĂ©partement des sciences de lâĂ©ducation, qui se fait un devoir de renouveler ses stratĂ©gies dâenseignement et de les adapter aux rĂ©alitĂ©s actuelles. Dans ce balado, elle nous explique comment elle intĂšgre les outils dâintelligence artificielle gĂ©nĂ©rative dans ses cours pour dĂ©velopper lâhabiletĂ© dâargumenter de ses Ă©tudiantes et de ses Ă©tudiants.
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Dans ce nouvel Ă©pisode, nous nous entretenons avec Ăric Pilote, professeur en travail social au DĂ©partement des sciences humaines et sociales de lâUQAC. Nous discutons, entre autres, de l'utilisation d'un journal de bord Ă l'aide d'un wiki. Bon balado!
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Dans ce nouvel Ă©pisode, nous nous entretenons avec Emmanuel Colomb, professeur associĂ© au DĂ©partement des sciences humaines et sociales de lâUQAC et auteur dâun essai sur lâapproche holistique et Ă©ducation supĂ©rieure.
Il sera alors question du modĂšle holistique pour lâapprentissage ainsi que de la façon de le comprendre et de lâutiliser dans sa pratique.
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Dans ce nouvel Ă©pisode, nous nous entretenons avec MĂ©lissa Lavoie, professeure au dĂ©partement des Sciences de la santĂ© module des Sciences infirmiĂšres de lâUQAC. Nous discutons, entre autres, de la mise en place de parcours d'apprentissage afin de soutenir le dĂ©veloppement des compĂ©tences Ă©ducatives. Bon balado!
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Dans ce nouvel épisode, nous nous entretenons avec Olivier Riffon, professeur en Éco-conseil au département des sciences fondamentales de l’UQAC. Nous y discuterons entre autres de l’approche collaborative de l’équipe professorale du programme en Éco-conseil. Bon balado!
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Dans cet Ă©pisode nous discutons avec Marie-Christine Dion, conseillĂšre pĂ©dagogique en technologies Ă©ducatives ainsi que chargĂ©e de cours au dĂ©partement des sciences de lâĂ©ducation de lâUQAC. Nous discuterons entre autres de sa dĂ©marche et des transformations quâelle a faites au cours des annĂ©es pour que son enseignement soit plus inclusif. Bon balado !
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Dans cet Ă©pisode, nous discutons avec Ăric BĂ©langer, professeur au dĂ©partement des sciences Ă©conomiques et administratives de lâUQAC. Nous discuterons de la transformation de sa classe dans laquelle les Ă©tudiants sont maintenant actifs et participent Ă des situations dâapprentissages authentique Ă travers des simulations inachevĂ©es. Bon balado!
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Dans cet Ă©pisode nous discutons avec Ăve Pouliot, professeure au dĂ©partement des sciences humaines et sociales, Ă propos des rĂ©flexions qui lâont amenĂ© Ă transformer ses cours au fil des annĂ©es.
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Dans cet Ă©pisode nous discutons avec Patrick Giroux Ă propos de la pĂ©dagogie active et de nos nouvelles salle dâapprentissage actif Ă lâUniversitĂ© du QuĂ©bec Ă Chicoutimi.
