Afleveringen
-
Lépten-nyomon találkozhatunk mind a közösségi médiában, mind fejlesztési szakemberek szájából azzal a kijelentéssel, hogy a tanulási zóna a komfortzónánkon kívül helyezkedik el. Ahhoz tehát, hogy fejlődjünk – hallhatjuk nagy magabiztossággal és hangerővel – ki kéne lépni onnan. Vajon honnan eredeztethető ez az elsőre jól hangzó elképzelés és a mögötte álló modell? Ki találta ki és mennyire helytálló? A Mihülyeség Minemaz podcastban Tom és Robby meghívására a csatorna állandó szakértői, Dr. Dobay Róbert és Cservenyák Tamás előkeresik a “legközelebbi fejlődési zóna” modell popularizált változatait az internetről, és kritikusan rátekintenek. Összehasonlítják továbbá azzal, hogy mit mond ugyanebben a témában a viselkedéstudomány. Teszik mindezt informálisan, közérthetően, de tapasztalati és szakirodalmi megalapozottsággal.
-
Alig telt el pár év a pandémiás időszakot követően, amikor nagy csinnadrattával bejelentette néhány nagyvállalat, hogy innentől kezdve vége a rugalmas munkavégzésnek, minden alkalmazottnak vissza kell térnie az irodába. Mások azonban tartják magukat ahhoz, hogy felnőttnek nézik a kollégákat, és heti két-három napban, vagy még annál is nagyobb arányban szabadon dönthetnek a munkavégzés helyszínéről. A Mihülyeség Minemaz podcastban Tom és Robby meghívására a csatorna állandó szakértői, Dr. Dobay Róbert és Cservenyák Tamás kritikusan körbejárják a kérdést, hogy vajon mi áll a trend mögött, és hogy inkább hülyeség vagy nem az. Teszik mindezt informálisan, közérthetően, de tapasztalati és szakirodalmi megalapozottsággal.
-
Zijn er afleveringen die ontbreken?
-
Már te is biztosan hallottad azt a népi bölcsességeket, miszerint nem érdemes túl sok pozitív visszajelzést adni a kollégáknak, mert a nagyobb mennyiség csökkenteni fogja a dicséret értékét, hozzászoknak a munkatársak, satöbbi. Vagy éppen azt, hogy kritizálni négyszemközt, dicsérni viszont mások előtt érdemes. A Mihülyeség Minemaz podcast indító epizódjában, Tom és Robby felkérésére a csatorna állandó szakértői, Dr. Dobay Róbert és Cservenyák Tamás kritikusan megvizsgálják ezeket a mondásokat, valamint elbeszélgetnek a pozitív visszajelzés néhány aspektusáról neurobiológiai, valamint természet- és viselkedéstudományi nézőpontból. Teszik mindezt (olykor túl) informálisan, közérthetően, de tapasztalati és szakirodalmi megalapozottsággal.
