Afleveringen
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Nem Mais um Recreio Perdido - o Podcast é uma adaptação do e-book GRATUITO Manifesto #nemmaisumrecreioperdido. Aqui vais encontrar uma espécie de resumo dos estudos, autores e livros que defendem e sustentam que o Recreio, as Pausas , o Brincar e o Ar Livre são direitos e necessidades básicas de todas as Crianças em idade escolar. Pretende sensibilizar pais e educadores a terminar com práticas nocivas para o são desenvolvimento fisico e intelectual das crianças e promover uma infância plena e saudável , como pilar para o desenvolvimento de todo o potencial humano das nossas crianças.
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Porquê um manifesto pelo Recreio e pelo Brincar.
As minhas convicções e motivações para fazer este podcast. porque deves lê-lo, partilha-lo com outros pais, professores e educadores. -
Zijn er afleveringen die ontbreken?
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Brincar é um assunto sério.
É fundamental para uma infância saudável e para o bom desenvolvimento dos adultos em que nos tornamos.
Autores Recomendados
Alison Gopnik, "Pais Jardineiros", Temas e Debates
Robert Sapolsky, "Comportamento", Temas e Debates
Bibliografia
A importância do brincar
Why do animals play , Burghardt ( 2005)
Smith and Hagan ( 1980)
Pellegrine and Smith ( 1998)
Diamond, 1988
Harris, 2000
Wellman, 2014
Gabor Maté, The myth of normal ( 2022)
James Garbarino, “Children and families in the social environment” ( 1992)
Jaak Panksepp and Lucy Biven “The archaeology of mind “ ( 2012)
J. Huizinga “ Homo Ludens : a study of the play element in culture” ( 1938)
M. Bekoff e J. Byers “ Animal Play: evolucionara, comparative and ecological perspectives” ( 1998)
M. Spinka et al “ Mammalian Play : training for the unexpected” ( 2001) -
Em defesa de uma infância mais saudável.
Estaremos a ser nós, adultos cuidadores, os responsáveis pelas doenças e dificuldades atuais, das nossas crianças?
Autores Recomendados
Angela Hanscom, "Descanços e Felizes", Livros Horizonte
Pedro Strecht, "Pais sem Pressa", Contra-Ponto
Bibliografia
Alter, A “ how nature reset our minds and bodies” (2013)
Ayres, J.A. “Sensory Integration and the Child” ( 2000)
BBC News “ Finland’s Education Success”
Bundy, A. “ Play and playfulness - what look for” ( 1997)
Clements, R. “ An investigation on the satus of outdoor play” ( 2004)
Cohen, L.J. “ the drama of anxious child” ( 2013)
Ginsburg , K.R. “ the importance of play in promoting healthy child development” (2007)
Gray, P. “ Free to lear: why unleash the instinct to play will make our children happier, more self-reliant and better students for life” ( 2013)
Hamilton, J. “ Scientists say child’s play helps build a better brain” ( 2014)
Hanford, E. “Out of the classroom an into the woods” ( 2015)
Palmer, B. “ Why are so many kids getting miopia” ( 2013)
Pellegrini, A.D. “ the benefits of recess in primary school” (2013)
Pica, R. “ why kids need recess” (2010)
Saul, H. “ New Zealand school bans playground rules and sees less bullying and vandalism” ( 2014)
Tierney, J. “ can a playground be too safe?” ( 2011)
Festas, Maria Isabel et al “ os tempos na escola - estudo comparativo da carga horária em Portugal e noutros países” ( 2014)
Strecht, Pedro “ Hiperatividade e Défice de Atenção” ( 2018)
Williams, Florence “ A natureza cura - como a natureza nos torna mais felizes, mais saudáveis e mais criativos” ( 2018) -
O descanso faz parte de uma aprendizagem efetiva.
Será que a matemática e o português precisam mais do Recreio do que da Sala de Aula?
Leituras Recomendadas
Daniel H. Pink, "Quando", Gestão Plus
Alex Pang "Descansar", Temas & Debates
Bibliografia
1.Hans Henrik Sievertsen, Francesca Gino e Marco Piovesan “ Cognitive Fatigue Influences Student´s Performance on Standardized Tests” ( 2016)
2. Kristen M. Finkbeiner et all “ rest improves performance, nature improves happiness” ( 2016)
3. Stephanie Papopas “ As Schools cut Recess, Kids´learning will suffer, experts say” ( 2011)
4. Olga S. Jarret et al “Impact of Recess on Classroom Behavior” ( 1998)
5. Romina M. Barros et al “ School Recess and Group Classroom Behavior” ( 2009)
6. Timothy D. Walker “ How kids learn better by taking frequent breaks throughout the day” ( 2017)
