Afleveringen
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« L'orateur doit désirer avoir une belle voix… il peut au moins cultiver et fortifier la sienne. » Depuis ces paroles de Cicéron, le défi reste le même : comment faire de sa voix un allié plutôt qu'un obstacle ? Dans ce monde où le rapport à l'autre passe par des intermédiaires, l'art de prendre la parole en public semble s'être perdu. Pourtant, il connaît un regain d'intérêt saisissant, des concours d'éloquence aux grands oraux du bac. Pour ce cinquième épisode, Arnaud Wassmer explore la voix parlée dans toute sa diversité : celle de l'enseignant, de l'avocat, de l'étudiant ou tout simplement, du citoyen.
Dans cet épisode, vous découvrirez :
Pourquoi tant d'entre nous disent « je n'aime pas ma voix »
Comment les étudiantes et édudiants en droit ou en sciences politiques apprennent à vous convaincre avec leur voix
Comment les techniques vocales peuvent sauver votre future présentation
Comment les réseaux sociaux transforment le rapport à la parole publique
Crédits :
Réalisation : Arnaud Wassmer
Production : Opéra de Rennes
Invités :
Sylvain Soleil : professeur d'histoire du droit et d'histoire de la pensée politique à la faculté de droit de Rennes. Formateur en rhétorique pour vos étudiants et auteur du livre Ayez le dernier mot ! paru en 2025 aux éditions Champs Flammarion.
Fanny Dufour : fondatrice des Nouvelles Oratrices, un centre de formation basé à Rennes sur la prise de parole en public.
Lilou, Astrid, Jeanne et Elouen : association Lysias de la faculté de Droit de Rennes
Charles, Alice et Romane : association Le Chapitre de Sciences Po Rennes
Musique : Extraits de L'Orfeo (Monteverdi), La Flûte enchantée (Mozart) et La Calisto (Cavalli), productions Opéra de Rennes.
Illustration : Anaë Ballière
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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« Pour la femme, le chant est ce que l'éloquence est à l'homme : une puissance sans limites. » Ce constat de Marie Bashkirtseff en 1880 résume un paradoxe historique, un biais de perception aussi : aux hommes la parole publique et l'autorité, aux femmes la voix chantée et l'expression privée. Mais qu'en est-il vraiment ? La voix est-elle naturellement genrée ou est-elle le produit d'une construction sociale millénaire ? Dans ce quatrième épisode, Arnaud Wassmer déconstruit les codes qui régissent nos oreilles depuis l'enfance en compagnie d'une coach vocale et d'une historienne. Pourquoi dit-on d'une femme qu'elle est « hystérique » quand elle hausse le ton, alors qu'un homme est simplement « affirmé » ? Comment la mue transforme-t-elle différemment le rapport au corps chez les garçons, mais aussi chez les filles ? Comment l'histoire de la musique s'est évertuée à invisibiliser les femmes ?
Dans cet épisode, vous découvrirez :
L'apprentissage du genre : comment, avant la puberté, filles et garçons modifient leur voix pour se conformer aux attentes sociales
Le tabou de la mue féminine : pourquoi la transformation vocale des filles est souvent invisibilisée là où celle des garçons est un marqueur traditionnel de virilité
la diva et le monstre : comment les femmes au corps « massif » étaient les seules autorisées à avoir une voix puissante jusqu'à ce que Maria Callas ne brise ce stéréotype
histoire invisibilisée : comment l'on redécouvre une histoire des compositrices, oubliées d'une histoire écrite par et pour des hommes
Légitimité : comment une voix de femme est jugée « inadéquate » dès qu'elle concurrence l'autorité masculine dans l'espace public
Crédits :
Réalisation : Arnaud Wassmer
Production : Opéra de Rennes
Invitées :
Anne Ibos-Auge : docteure en musicologie, chercheuse associée à l'IReMus, enseignante en histoire de la musique et en analyse musicale. Autrice du livre Les femmes et la musique au Moyen Âge aux éditions du Cerf en 2025.
Aline Jalliet : coache en voix et prise de parole, formatrice et consultante. Autrice de plusieurs livres dont Une voix à soi paru aux éditions Guy Trédaniel en 2024.
Extraits musicaux : La Calisto (Cavalli), production Opéra de Rennes 2025.
Illustration : Anaë Ballière
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Zijn er afleveringen die ontbreken?
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« Le plus vieil instrument, le plus vrai… c'est la voix humaine. » Si Richard Wagner voyait dans la voix l'origine de toute musique, celle-ci a pourtant bien changé au fil des siècles. Comment sommes-nous passés des chants collectifs du Moyen Âge, où toutes les voix s'unissaient au rôle de soliste d'opéra ? Pour ce troisième épisode, Arnaud Wassmer remonte le temps et décrypte avec des historiennes et des historiens, des chercheuses et des chercheurs, cette grande fresque européenne de la voix. Ruptures esthétiques, codes sociaux et prouesses techniques à travers les siècles.
Dans cet épisode, vous découvrirez :
Comment l'individualité a émergé des chants à voix égales des chœurs grégoriens
Comment la voix a un style, italien ou français, avec pour protagonistes Lully, Rameau ou Monteverdi
Comment la voix d'homme, du castrat au « contre-ut de poitrine » a troublé le genre, changé le rapport à la virilité
Comment les femmes ont dû lutter pour exister sur scène et… se faire entendre
Crédits :
Réalisation : Arnaud Wassmer
Production : Opéra de Rennes
Invités :
Anne Ibos-Auge : docteure en musicologie, chercheuse associée à l'IReMus, enseignante en histoire de la musique et en analyse musicale. Autrice du livre Les femmes et la musique au Moyen-Âge aux éditions du Cerf en 2025 ;
Géraldine Gaudefroy-Demombynes : maîtresse de conférence en histoire de la musique ancienne à l'Université Rennes 2, chercheuse associée au laboratoire ERRMECe (CY-Cergy Paris université), coresponsable du programme "Archeoacoustic European Exploration of Hildegard's music-AEEHmusic" (label 2024-26 Maison des Sciences Humaines et sociales en Bretagne – CNRS) ;
Timothée Picard : professeur de Littérature générale et comparée à l'Université Rennes 2 et membre de l'Institut universitaire de France, conseiller artistique du festival d'Aix-en-Provence. Auteur de plusieurs livres dont le Dictionnaire encyclopédique de Wagner qu'il a dirigé aux éditions Actes Sud / Cité de la musique en 2010 ;
Thomas Leconte : membre du pôle Recherche du Centre de musique baroque de Versailles (France), composante du Centre d’études supérieures de la Renaissance (CNRS, UMR 7323), où il est également responsable éditorial des collections patrimoniales (« Monumentales » et « Anthologies »).
Marie Sciau : enseignante au conservatoire de Reims en chant et en formation musicale. Autrice d'un mémoire de master en musicologie à l'université Rennes 2 sur Marguerite Chapuis sous la direction d'Hervé Lacombe.
Patrick Taieb : professeur de musicologie à l'Université Paul Valéry-Montpellier 3, musicologue à l'IRCL : l'Institut de Recherche sur la Renaissance, l'Âge Classique et les Lumières. Auteur du livre Et Célestine Galli-Marié créa Carmen coédité par Actes Sud et le Palazzetto Bru Zane en 2025 ;
Laure Gauthier : poétesse et maîtresse de conférences à l'université de Reims Champagne-Ardenne. Autrice du livre D'un lyrisme l'autre, la création entre poésie et musique paru en 2022 aux éditions MF, et avec Anne-Christine Royère de Vocalités contemporaines, la voix entre poésie et musique (1947-2024). Un livre codirigé aux Presses Universitaires de Rennes en 2025. Comme écrivaine, elle est l'autrice de Mélusine reloaded aux éditions Points en 2026.
Illustration : Anaë Ballière
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« Je ne suis pas une machine, je suis un être humain. » Ces mots du légendaire ténor Enrico Caruso ouvrent le deuxième épisode de l'Opéra de Rennes consacré à la voix. Si le premier épisode nous a révélé l'anatomie de cet instrument invisible, celui-ci plonge dans l'intimité de celles et ceux qui en vivent : les chanteuses et chanteurs. Quelles sont les techniques vocales, quelles différences y a-t-il entre chant lyrique, chant pop ou chant saturé ? La voix chantée est-elle un don ou le fruit d'un entraînement digne d'un sportif de haut niveau ? Artistes et pédagogues répondent aux questions d'Arnaud Wassmer pour explorer dans toute sa diversité les spécificités de la voix.
Dans cet épisode, vous découvrirez :
La différence fondamentale entre la projection lyrique (sans micro) et l'amplification des musiques actuelles
Le secret des harmoniques
La technique du chant saturé : comment produire des sons rocailleux et puissants sans se blesser
L'hygiène de vie de la chanteuse et du chanteur
L'évolution de la voix : comment les artistes composent avec les changements hormonaux, le vieillissement et les doutes
Crédits :Réalisation : Arnaud Wassmer
Production : Opéra de Rennes
Invités : Sophie Belloir, artiste lyrique, membre du chœur de chambre Mélisme(s) ; Thibault Givaja, artiste lyrique, membre du chœur de chambre Mélisme(s) ; Daïnouri Choque : chanteur, chef de chœur et formateur ; Lætitia Jehanno : professeure de technique vocale, chant clair et chant saturé, intervenante au Pont Supérieur à Rennes, artiste-interprète de Fury Lae et a été la chanteuse du groupe The Power AC/DC Tribute (https://laetitiajehanno.com) ; Véronique Martinez Larmet, coach vocal, professeure de chant certifiée TCM, directrice artistique de la compagnie Art Comedia (https://artcomedia.fr)
Musique : Extraits de L'Orfeo (Monteverdi), La Calisto (Cavalli) et Company (Sondheim), productions Opéra de Rennes.
Illustration : Anaë Ballière
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Avez-vous déjà remarqué comment la voix peut trahir une émotion, une fatigue ou une joie intense ? La voix est notre signature sonore, le reflet de notre identité. Mais d'où vient-elle vraiment ? Dans ce premier épisode de notre série consacrée à la voix, partez à la découverte de la mécanique fascinante qui se cache derrière chaque mot prononcé et chaque note chantée. Alexandre Metreau, chirurgien ORL et phoniatre à la clinique La Sagesse à Rennes et Muriel Ghadban, orthophoniste à Rennes répondent aux questions d'Arnaud Wassmer et expliquent comment la voix fonctionne ou… dysfonctionne.
Dans cet épisode, vous découvrirez :
Les cordes vocales en sont-elles réellement ?
Comment les chanteuses et chanteurs lyriques font-ils pour projeter leur voix sans la casser ?
Comment la voix change-t-elle à travers les âges, de l'adolescence à la ménopause ?
Pourquoi nous ne reconnaissons généralement pas notre voix enregistrée ?
Crédits :Réalisation : Arnaud Wassmer
Production : Opéra de Rennes
Invités : Alexandre Metreau (Médecin ORL et phoniatre) et Muriel Ghadban (Orthophoniste)
Musique : Extraits de La Flûte enchantée de Mozart
Illustration : Anaë Ballière
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Savez-vous comment se fabrique un opéra ? À l'occasion de l'opéra La Flûte enchantée de Mozart donné à l'Opéra de Rennes en mai 2025, plongeons dans l'envers du décor à la rencontre de celles et ceux qui fabriquent et conçoivent les décors, costumes et accessoires. Pour ce dernier épisode, rendez-vous avec deux régisseurs de scène, Camille et Sébastien. Ils sont comme les chefs d'orchestre de la technique, permettant de donner vie à la mise en scène au gré de leur "tops" et toujours dans le rythme de la partition.
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Savez-vous comment se fabrique un opéra ? À l'occasion de l'opéra La Flûte enchantée de Mozart donné à l'Opéra de Rennes en mai 2025, plongeons dans l'envers du décor à la rencontre de celles et ceux qui fabriquent et conçoivent les décors, costumes et accessoires. Pour ce cinquième et avant-dernier épisode, Marie Guérin, cheffe du service audiovisuel, nous accueille à la régie audiovisuelle de l'Opéra, située tout en haut de l'Opéra, pour nous expliquer son métier et ses enjeux.
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Savez-vous comment se fabrique un opéra ? À l'occasion de l'opéra La Flûte enchantée de Mozart donné à l'Opéra de Rennes en mai 2025, plongeons dans l'envers du décor à la rencontre de celles et ceux qui fabriquent et conçoivent les décors, costumes et accessoires. Pour ce quatrième épisode, l'Opéra de Rennes a donné la parole à Isabelle Milbeau, acessoiriste, qui nous explique son travail en tant qu'accessoiriste. Surprenants, manipulables, parfois inattendus, le monde de l'accessoire est essentiel.
Un podcast réalisé par Arnaud Wassmer.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Savez-vous comment se fabrique un opéra ? À l'occasion de l'opéra La Flûte enchantée de Mozart donné à l'Opéra de Rennes en mai 2025, plongeons dans l'envers du décor à la rencontre de celles et ceux qui fabriquent et conçoivent les décors, costumes et accessoires. Pour ce troisième épisode, l'Opéra part à la rencontre des costumières. À partir des maquettes (dessins) des costumes et des planches d'inspiration, les costumières, en lien avec les couturières, donnent vie à une vision artistique. Un travail de recherche de matières, d'étude des tissus, d'essayages et de retouche.
Un podcast réalisé par Arnaud Wassmer.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Savez-vous comment se fabrique un opéra ? À l'occasion de l'opéra La Flûte enchantée de Mozart donné à l'Opéra de Rennes en mai 2025, plongeons dans l'envers du décor à la rencontre de celles et ceux qui fabriquent et conçoivent les décors, costumes et accessoires. Pour ce deuxième épisode, rendez-vous avec les serrurières. Non, elles ne fabriquent pas de serrures ! Leur matière : le métal. Leur mission : créer des structures sur lesquelles tout repose.
Un podcast réalisé par Arnaud Wassmer.
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Savez-vous comment se fabrique un opéra ? À l'occasion de l'opéra La Flûte enchantée de Mozart donné à l'Opéra de Rennes en mai 2025, plongeons dans l'envers du décor à la rencontre de celles et ceux qui fabriquent et conçoivent les décors, costumes et accessoires. Pour ce premier épisode, rendez-vous dans l'atelier de construction autour de deux grandes idées de mise en scène, une tournette et une grande roue.
Un podcast réalisé par Arnaud Wassmer.
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L’émotion monte… Dans cet épisode, nous vous emmenons vivre la toute dernière répétition avant que les voix ne s’élèvent sur scène.
L’éducation artistique et culturelle (EAC) tout au long du parcours scolaire est une priorité nationale. En Bretagne, les partenaires publics se sont donnés pour objectif que 100% des jeunes bénéficient d’un parcours d’éducation artistique et culturelle cohérent et exigeant durant le temps de leur scolarité.
Dans cette perspective, s’appuyant sur de nombreux acteurs bretons œuvrant dans le domaine de l’art vocal et du chant, la DRAC Bretagne et le Rectorat de l’Académie de Rennes ont souhaité fédérer, renforcer et valoriser les initiatives au service d’une forte politique publique d’éducation artistique et culturelle par (et pour) la voix.
C’est ainsi qu'Objectif Chœurs ! Réseau pour la voix au service de l'éducation artistique en Bretagne a été créé en 2021. Sa coordination a été confiée à l’Opéra de Rennes.
À terme, Objectif Chœurs ! permettra de nourrir les acteurs du chant choral en Bretagne sur toutes les facettes : formation/pratique artistique/création/diffusion dans les temps scolaire, périscolaires.
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Dans cet épisode, nous partons à la rencontre d’une classe primaire en pleine répétition.
L’éducation artistique et culturelle (EAC) tout au long du parcours scolaire est une priorité nationale. En Bretagne, les partenaires publics se sont donnés pour objectif que 100% des jeunes bénéficient d’un parcours d’éducation artistique et culturelle cohérent et exigeant durant le temps de leur scolarité.
Dans cette perspective, s’appuyant sur de nombreux acteurs bretons œuvrant dans le domaine de l’art vocal et du chant, la DRAC Bretagne et le Rectorat de l’Académie de Rennes ont souhaité fédérer, renforcer et valoriser les initiatives au service d’une forte politique publique d’éducation artistique et culturelle par (et pour) la voix.
C’est ainsi qu'Objectif Chœurs ! Réseau pour la voix au service de l'éducation artistique en Bretagne a été créé en 2021. Sa coordination a été confiée à l’Opéra de Rennes.
À terme, Objectif Chœurs ! permettra de nourrir les acteurs du chant choral en Bretagne sur toutes les facettes : formation/pratique artistique/création/diffusion dans les temps scolaire, périscolaires.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Dans cet épisode, nous donnons la parole à Éléonor Le Lamer et Nathalie Vallée, pour explorer les liens subtils entre voix et mouvement.
L’éducation artistique et culturelle (EAC) tout au long du parcours scolaire est une priorité nationale. En Bretagne, les partenaires publics se sont donnés pour objectif que 100% des jeunes bénéficient d’un parcours d’éducation artistique et culturelle cohérent et exigeant durant le temps de leur scolarité.
Dans cette perspective, s’appuyant sur de nombreux acteurs bretons œuvrant dans le domaine de l’art vocal et du chant, la DRAC Bretagne et le Rectorat de l’Académie de Rennes ont souhaité fédérer, renforcer et valoriser les initiatives au service d’une forte politique publique d’éducation artistique et culturelle par (et pour) la voix.
C’est ainsi qu'Objectif Chœurs ! Réseau pour la voix au service de l'éducation artistique en Bretagne a été créé en 2021. Sa coordination a été confiée à l’Opéra de Rennes.
À terme, Objectif Chœurs ! permettra de nourrir les acteurs du chant choral en Bretagne sur toutes les facettes : formation/pratique artistique/création/diffusion dans les temps scolaire, périscolaires.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Donner de la voix à l’éducation artistique en Bretagne ! Dans cet épisode, nous allons à la rencontre du compositeur Mathieu Lamboley.
L’éducation artistique et culturelle (EAC) tout au long du parcours scolaire est une priorité nationale. En Bretagne, les partenaires publics se sont donnés pour objectif que 100% des jeunes bénéficient d’un parcours d’éducation artistique et culturelle cohérent et exigeant durant le temps de leur scolarité.
Dans cette perspective, s’appuyant sur de nombreux acteurs bretons œuvrant dans le domaine de l’art vocal et du chant, la DRAC Bretagne et le Rectorat de l’Académie de Rennes ont souhaité fédérer, renforcer et valoriser les initiatives au service d’une forte politique publique d’éducation artistique et culturelle par (et pour) la voix.
C’est ainsi qu'Objectif Chœurs ! Réseau pour la voix au service de l'éducation artistique en Bretagne a été créé en 2021. Sa coordination a été confiée à l’Opéra de Rennes.
À terme, Objectif Chœurs ! permettra de nourrir les acteurs du chant choral en Bretagne sur toutes les facettes : formation/pratique artistique/création/diffusion dans les temps scolaire, périscolaires.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Le dernier épisode de la série « Des voix derrière les murs » conclut avec la parole des détenues sur la nécessité thérapeutique de ce rendez-vous de chant choral, ainsi qu’un mot des institutions à l’origine de cet atelier sur son utilité et son bien-fondé.
Reportage réalisé par Arnaud Wassmer, à la Prison des femmes de Rennes, les 16 et 17 décembre 2022, lors d'une répétition et du concert commun entre le Choeur de chambre Mélisme(s) et les détenues choristes, participant aux ateliers de chant de Stéphanie Olier au centre pénitentiaire. Ce projet est mené conjointement par le Choeur de chambre Mélisme(s) et l'Opéra de Rennes.
Ce projet est soutenu par le Ministère de la Culture / DRAC Bretagne, la Ville de Rennes, le SPIP (Service Pénitentiaire d’Insertion et de Probation d’Ille et Vilaine) et la Ligue de l’Enseignement.
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Extrait entendu : Habanera, issu de Carmen – Bizet
Introduction : Air d'Oreste, issu de La Belle Hélène – Offenbach
Un concert sous forme de "Petite Cuisine Musicale"
Concept imaginé et produit par Gildas Pungier et le Choeur de chambre
Mélisme(s)--
Choeur de chambre Mélisme(s)
Direction Gildas Pungier
Piano : Colette Diard
Sopranes : Aurélie Castagnol, Marie-Pierre Peloil
Mezzos : Laura Jarrell (soliste), Stéphanie Olier, Orelle Pralus
Ténors : Ismaïl El Mechrafi, Marlon Soufflet
Barytons : Stephan Boury, Julien Reynaud
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Le Chœur de chambre Mélisme(s) est soutenu par :
Le Ministère de la Culture / DRAC Bretagne
La Région Bretagne
Le Département des Côtes-d’Armor
La Ville de Rennes.
Il est en résidence à l’Opéra de Rennes. Il est adhérent à la FEVIS et à Profedim.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Le troisième épisode de la série « Des voix derrière les murs » donne à entendre des témoignages sur la richesse de la rencontre entre artistes professionnel·le·s et détenues : au-delà de la visite, une expérience fédératrice qui porte aussi bien celles et ceux de « l’intérieur » que de « l’extérieur ».
Reportage réalisé par Arnaud Wassmer, à la Prison des femmes de Rennes, les 16 et 17 décembre 2022, lors d'une répétition et du concert commun entre le Chœur de chambre Mélisme(s) et les détenues choristes, participant aux ateliers de chant de Stéphanie Olier au centre pénitentiaire. Ce projet est mené conjointement par le Choeur de chambre Mélisme(s) et l'Opéra de Rennes.
Ce projet est soutenu par le Ministère de la Culture / DRAC Bretagne, la Ville de Rennes, le SPIP (Service Pénitentiaire d’Insertion et de Probation d’Ille et Vilaine) et la Ligue de l’Enseignement.
Chœur de chambre Mélisme(s)
Direction Gildas Pungier
Piano : Colette Diard
Sopranes : Aurélie Castagnol, Marie-Pierre Peloil
Mezzos : Laura Jarrell, Stéphanie Olier, Orelle Pralus
Ténors : Ismaïl El Mechrafi, Marlon Soufflet
Barytons : Stephan Boury, Julien Reynaud
Le Chœur de
chambre Mélisme(s) est soutenu par :Le Ministère de la Culture / DRAC Bretagne
La Région Bretagne
Le Département des Côtes-d’Armor
La Ville de Rennes.
Il est en résidence à l’Opéra de Rennes. Il est adhérent à la FEVIS et à Profedim.
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La force du « chanter ensemble » : dans ce deuxième épisode de la série « Des voix derrière les murs », les détenues choristes et Stéphanie Olier racontent le plaisir de refaire partie d’un collectif et l’importance du groupe dans le dépassement de soi.
Reportage réalisé par Arnaud Wassmer, à la Prison des femmes de Rennes, les 16 et 17 décembre 2022, lors d'une répétition et du concert commun entre le Chœur de chambre Mélisme(s) et les détenues choristes, participant aux ateliers de chant de Stéphanie Olier au centre pénitentiaire. Ce projet est mené conjointement par le Chœur de chambre Mélisme(s) et l'Opéra de Rennes.
Ce projet est soutenu par le Ministère de la Culture / DRAC Bretagne, la Ville de Rennes, le
SPIP (Service Pénitentiaire d’Insertion et de Probation d’Ille et Vilaine) et la Ligue de l’Enseignement.Extrait entendu : La Barcarolle, issu des Contes d'Hoffmann – Offenbach
Introduction : Air d'Oreste, issu de La Belle Hélène – Offenbach
Un concert sous forme de « Petite Cuisine Musicale »
Concept imaginé et produit par Gildas Pungier et le Choeur de chambre Mélisme(s)
Chœur de chambre Mélisme(s)
Direction Gildas Pungier
Piano : Colette Diard
Sopranes : Aurélie Castagnol, Marie-Pierre Peloil
Mezzos : Laura Jarrell, Stéphanie Olier, Orelle Pralus (soliste)
Ténors : Ismaïl El Mechrafi, Marlon Soufflet
Barytons : Stephan Boury, Julien Reynaud
Le Chœur de chambre Mélisme(s) est soutenu par :
Le Ministère de la Culture / DRAC Bretagne La Région Bretagne
Le Département des Côtes-d’Armor
La Ville de Rennes.
Il est en résidence à l’Opéra de Rennes. Il est adhérent à la FEVIS et à Profedim.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Des ateliers de Stéphanie Olier à un concert commenté et participatif, découvrez, dans ce premier épisode de la série « Des voix derrière les murs », le projet mené par le Chœur de chambre Mélisme(s) et l’Opéra de Rennes auprès des détenues choristes du Centre pénitentiaire pour femmes de Rennes.
Reportage réalisé par Arnaud Wassmer, à la Prison des femmes de Rennes, les 16 et 17 décembre 2022, lors d'une répétition et du concert commun entre le Chœur de chambre Mélisme(s) et les détenues choristes, participant aux ateliers de chant de Stéphanie Olier au centre pénitentiaire. Ce projet est mené conjointement par le Chœur de chambre Mélisme(s) et l'Opéra de Rennes.
Ce projet est soutenu par le Ministère de la Culture / DRAC Bretagne, la Ville de Rennes, le
SPIP (Service Pénitentiaire d’Insertion et de Probation d’Ille et Vilaine) et la Ligue de l’Enseignement.Extrait entendu : Air d'Oreste, issu de La Belle Hélène – Offenbach
Un concert sous forme de « Petite Cuisine Musicale »
Concept imaginé et produit par Gildas Pungier et le Chœur de chambre Mélisme(s)
Chœur de chambre Mélisme(s)
Direction Gildas Pungier
Piano : Colette Diard
Sopranes : Aurélie Castagnol, Marie-Pierre Peloil
Mezzos : Laura Jarrell, Stéphanie Olier, Orelle Pralus (soliste)
Ténors : Ismaïl El Mechrafi, Marlon Soufflet
Barytons : Stephan Boury, Julien Reynaud
Le Chœur de chambre Mélisme(s) est soutenu par :
Le Ministère de la Culture / DRAC Bretagne La Région Bretagne
Le Département des Côtes-d’Armor
La Ville de Rennes.
Il est en résidence à l’Opéra de Rennes. Il est adhérent à la FEVIS et à Profedim.
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Partie 2/2 Musique et interprétation - En 1643 au soir de sa vie, Monteverdi écrit Le Couronnement de Poppée, chef-d'œuvre qui, 380 ans plus tard, éclate toujours de modernité. Pouvoir, séduction, jalousie, ambition, amours…
Ce spectacle coproduit par l'Opéra de Rennes a créé l'événement du festival d'Aix-en-Provence 2022, encensé tant par les spectatrices et spectateurs que par la presse et les professionnels. Intense joie donc de lui redonner vie en Bretagne et en tournée sous la direction musicale de Damien Guillon à la tête de son Banquet Céleste, et d'une sensationnelle troupe de jeunes chanteurs et chanteuses.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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