Afleveringen
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La question du jour : Qu'est-ce que vous auriez voulu savoir sur la maternitĂ© avant d'ĂȘtre mĂšre ? Les pĂšres, vous pouvez bien sĂ»r transformer la question pour y rĂ©pondre et, si vous n'avez pas d'enfant, pourquoi pas rĂ©flĂ©chir aux images que vous associez Ă la maternitĂ© ?
Au programme de cet Ă©pisode : Aujourd'hui, je partage d'abord avec vous une de mes lectures rĂ©centes, Ătre mĂšre, un recueil dirigĂ© par Julia Kerninon et je vous en lis un passage. Ensuite, j'essaye de mettre des mots moi aussi sur mon histoire, sur ce que j'aurais voulu savoir avant de devenir mĂšre. Et pour finir, on Ă©largit nos rĂ©flexions et on parle d'apprentissage parce que la maternitĂ©, c'est un apprentissage permanent aprĂšs tout. Bonne Ă©coute !
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La question du jour : Quelle place occupe l'amitié dans nos vies ?
Au programme de cet épisode : Aujourd'hui, on réfléchit d'abord à cette question, à la place que l'amitié occupe dans nos vies et, ensuite, aux raisons pour lesquelles on observe généralement un recul de l'amitié à l'ùge adulte. Et pour finir, on s'intéresse au langage de l'amitié. Cet épisode est inspiré par un livre que je suis en train de lire, Un désir démesuré d'amitié d'HélÚne Giannecchini. Bonne écoute !
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Zijn er afleveringen die ontbreken?
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La question du jour : Est-ce que c'est bientĂŽt la fin du courrier papier ?
Au programme de cet Ă©pisode : Aujourd'hui, on s'intĂ©resse d'abord Ă l'avenir du courrier papier et ensuite au retour surprenant de la lettre manuscrite chez les jeunes gĂ©nĂ©rations. Et pour finir, je vous en dis plus sur ce fameux projet qui occupe mon esprit, un projet que j'ai appelĂ© les Courriers du baume au cĆur. Bonne Ă©coute !
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La question du jour : Le cinéma nous permet d'élargir notre vision du monde. Mais comment utiliser les films dans l'apprentissage d'une langue ?
Au programme de cet Ă©pisode : Avec Marion, on a parlĂ© de ce qui l'a amenĂ©e Ă enseigner le français grĂące aux films et aux sĂ©ries, de comment on peut utiliser ce mĂ©dium-lĂ dans l'apprentissage d'une langue, de ce que reprĂ©sente le cinĂ©ma pour elle et de ce qui lui met du baume au cĆur dans la vie. Bonne Ă©coute !
Pour plus d'informations sur le travail de Marion, je t'encourage Ă consulter son site : https://www.clapfrancais.com/ et Ă la suivre sur Instagram et sur YouTube.
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La question du jour : Qu'est-ce que vous vous promettez pour 2026 ?
Au programme de cet épisode : Aujourd'hui, on parle de pause et je vous ouvre les pages de mon carnet. C'est l'occasion pour moi de partager avec vous quelques réflexions autour des saisons dans l'apprentissage, de l'échec et des promesses qu'on se fait pour cette nouvelle année. Bonne écoute !
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La question du jour : Penses à un événement marquant dans ta vie et pose-toi cette question, quel album, quelle chanson j'associe à ce moment-là de ma vie ? Et qu'est-ce que ça raconte de moi et de mon histoire ?
Au programme de cet épisode : Aujourd'hui, on parle de musique et plus précisément d'un album qui m'a tenu la main pendant ces derniers mois. Cet album, c'est "Mon sang" de Clara Luciani. Bonne écoute !
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La question du jour : DĂ©part Ă la retraite, rĂŽle de grand-mĂšre... Dans quel Ă©tat d'esprit abordes-tu ce nouveau chapitre dans ta vie ?
Au programme de cet Ă©pisode : Ma maman est de retour dans le podcast. Cette fois-ci, on a parlĂ© de son dĂ©part Ă la retraite en juin et de comment elle vit son nouveau rĂŽle de grand-mĂšre. Elle partage Ă©galement ce qui lui met du baume au cĆur dans la vie. Bonne Ă©coute !
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La question du jour : Qu'est-ce qui te met du baume au cĆur en ce moment ?
Au programme de cet Ă©pisode : Je te donne de mes nouvelles et on parle de ce qui va changer et ce qui ne va pas changer avec le podcast en 2025, des trois mots que j'ai choisis pour dĂ©finir mon annĂ©e et d'une expression qui m'obsĂšde depuis quelques semaines, le baume au cĆur. Bonne Ă©coute !
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La question du jour : Comment continuer votre apprentissage avec Passerelles, mĂȘme pendant ma pause ?
La phrase Ă retenir : Quand je parle de pause, quâest-ce que ça veut dire, concrĂštement ? Ăa veut dire quâil nây aura pas de nouveaux Ă©pisodes au moins en novembre et en dĂ©cembre. [âŠ] Et donc, on se retrouvera peut-ĂȘtre Ă la fin du mois de janvier ou en fĂ©vrier pour de nouveaux Ă©pisodes.
RĂ©sumĂ© de l'Ă©pisode : Aujourdâhui, je vous propose un Ă©pisode⊠Enfin, pas vraiment. Je vois plutĂŽt ça comme un message personnel que je vous laisse. Un petit au revoir et Ă bientĂŽt, avant de partir en congĂ© maternitĂ©. Je vais devenir maman, pour celles et ceux qui sont pas encore au courant, et logiquement, câest le moment pour "Passerelles" de prendre une pause. Quâest-ce que ça veut dire pour la suite ? (02:19) Dâabord, je reviens sur les dĂ©buts de ce projet, (05:18) et je prends un temps pour partager quelques rĂ©flexions avec vous, des idĂ©es sur comment continuer votre apprentissage avec ce podcast, mĂȘme pendant ma pause. (09:25) Ensuite, jâĂ©voque diffĂ©rentes maniĂšres de me soutenir, de soutenir mon travail pendant cette pĂ©riode. Câest une invitation Ă rester en contact tout en investissant dans votre apprentissage. (13:02) Et pour finir, je vous laisse avec un dernier conseil, une question Ă laquelle vous pouvez rĂ©flĂ©chir en attendant les prochains Ă©pisodes. Bonne Ă©coute !
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Bienvenue dans Passerelles, un podcast pensé pour éveiller la curiosité des apprenantes et des apprenants de français.
Dans chaque Ă©pisode, je partage avec toi une question inspirĂ©e par les podcasts que j'Ă©coute, par mes lectures. Et tout simplement par des choses qui m'ont marquĂ©e, qui m'ont Ă©tonnĂ©e rĂ©cemment. J'ai eu envie de crĂ©er ce podcast pour transmettre des idĂ©es et encourager la conversation sur des sujets variĂ©s. Tu peux participer en t'abonnant Ă Passerelles, sur ton application de podcasts prĂ©fĂ©rĂ©e. Je suis aussi sur Instagram : â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â @frenchdiariesâ â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â
Merci pour ton Ă©coute et Ă trĂšs vite !
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La question du jour : Qui Ă©tait Niki de Saint Phalle ?
La phrase Ă retenir : « Si je devais me dĂ©finir, je me dĂ©finirais pas comme artiste. Je me dĂ©finirais comme rĂ©alisateur de rĂȘves. Je rĂ©alise mes rĂȘves. » (Niki de Saint Phalle)
RĂ©sumĂ© de l'Ă©pisode : Cette semaine, on parle de Niki de Saint Phalle, une artiste peintre et sculptrice franco-amĂ©ricaine. Vous avez peut-ĂȘtre dĂ©jĂ vu certaines de ses Ćuvres. Un bon moyen dâentrer dans son histoire avec vous, câest de lire le synopsis du film qui lui est consacrĂ©, et qui est dans les salles de cinĂ©ma françaises en ce moment. Lâhistoire commence Ă Paris, en 1952. Niki sâest installĂ©e en France avec son mari et sa fille loin dâune AmĂ©rique et dâune famille Ă©touffantes. Mais malgrĂ© la distance, Niki se voit rĂ©guliĂšrement troublĂ©e par des rĂ©miniscences de son enfance qui envahissent ses pensĂ©es. Depuis lâenfer quâelle va dĂ©couvrir, Niki trouvera dans lâart une arme pour se libĂ©rer. (02:57) La question quâon va se poser cette semaine, câest tout simplement : qui Ă©tait Niki de Saint Phalle ? (03:38) Dâabord, je vous raconte un peu son histoire. (09:15) Ensuite, on sâarrĂȘte sur une de ses Ćuvres en particulier. (14:36) Et pour finir, je vous dis quelques mots sur ce fameux film, "Niki". Bonne Ă©coute !
Pour aller plus loin :
LâĂ©pisode "Les Grandes Dames de l'Art Ăp. 1 (FR) - Niki de Saint Phalle", du podcast "AWARE" sur Apple Podcasts La bande annonce du film de CĂ©line Sallette, "Niki", sur YouTube----
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La question du jour : Quâest-ce que les photos qu'on prend disent de nous ?
La phrase à retenir : à n'importe quel ùge, on peut commencer à apprendre d'autres choses qu'on a jamais essayées dans la vie, et puis qui peuvent nous apporter des beaux moments dans la vie et des surprises auxquelles on s'attendait pas. Avoir cette ouverture d'esprit, se dire : bon bah... Ne jamais dire jamais, non ? Il y a tout le temps quelque chose qui peut se présenter devant nous et puis nous offrir, voilà , des moments merveilleux.
RĂ©sumĂ© de l'Ă©pisode : Cette semaine, on se retrouve avec une nouvelle conversation. Claudia est espagnole. Elle Ă la fois prof de français et photographe. Sur son compte Instagram, elle se prĂ©sente comme une conteuse visuelle. Ă travers ses photos, elle nous raconte des histoires. En parcourant ses photos, jâai tout de suite adorĂ© la maniĂšre avec laquelle elle capture des histoires autour de lâenfance et de la famille. Lâhistoire de notre invitĂ©e, elle sâĂ©crit entre lâEspagne et la France. On apprend beaucoup grĂące aux mots, grĂące aux expĂ©riences et aux histoires des autres. Alors, ne manquez pas cette conversation ! (03:17) Dans lâĂ©pisode de cette semaine, la question quâon se pose, câest la suivante : Quâest-ce que les photos quâon prend disent de nous ? Avec Claudia, on a parlĂ© (05:00) de crĂ©ativitĂ©, (08:55) de son histoire avec le français, (16:56) de ses premiers pas dans la photographie et (28:06) de lâidĂ©e quâil nâest jamais trop tard pour essayer de nouvelles choses dans la vie. Bonne Ă©coute !
Pour aller plus loin :
Le compte Instagram de Claudia pour suivre son travail, dĂ©couvrir ses photosâŠ----
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La question du jour : Comment ça va, vraiment ?
La phrase à retenir : Parler de santé mentale, c'est parler de troubles. Mais c'est aussi parler de quand on va bien. C'est parler de ses émotions et de la façon dont on les gÚre. Et c'est une conversation que tout le monde devrait avoir, peu importe son ùge, son milieu ou son genre.
RĂ©sumĂ© de l'Ă©pisode : Le jour de la rentrĂ©e est derriĂšre nous. RentrĂ©e scolaire ou professionnelle, cette pĂ©riode est souvent synonyme dâanxiĂ©tĂ©. Aujourdâhui, on parle de santĂ© mentale. Cette annĂ©e, jâai lâimpression que je vis pas trop mal la rentrĂ©e. Jâai le cerveau en Ă©bullition avec des idĂ©es que jâessaye de mettre en place maintenant. Mais câest vrai que, cette semaine, jâai Ă©coutĂ© plusieurs podcasts autour de ce sujet, la santĂ© mentale. Jâaime les podcasts parce quâils me font rĂ©flĂ©chir. Ils font remonter Ă la surface des pensĂ©es qui se trouvaient dĂ©jĂ au fin fond de moi-mĂȘme et ils me permettent de mettre des mots sur ces pensĂ©es. (02:49) La question quâon se pose cette semaine, câest la suivante : comment ça va, vraiment ? (03:33) Dâabord, on dĂ©finit la santĂ© mentale. (09:27) Ensuite, je vous parle dâun podcast qui sâintĂ©resse justement Ă ce sujet. (14:45) Et pour finir, je partage quelques pistes de rĂ©flexion autour de ce qui nous aide Ă mettre des mots sur les Ă©motions qui nous traversent. Bonne Ă©coute !
Pour aller plus loin :
LâĂ©pisode "Comment ça va, la santĂ© mentale ?", du podcast "Sans oser le demander" sur France Culture Le podcast de Lauren Bastide, "Folie Douce", sur Apple Podcasts----
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Dans chaque Ă©pisode, je partage avec toi une question inspirĂ©e par les podcasts que j'Ă©coute, par mes lectures. Et tout simplement par des choses qui m'ont marquĂ©e, qui m'ont Ă©tonnĂ©e rĂ©cemment. J'ai eu envie de crĂ©er ce podcast pour transmettre des idĂ©es et encourager la conversation sur des sujets variĂ©s. Tu peux participer en t'abonnant Ă Passerelles, sur ton application de podcasts prĂ©fĂ©rĂ©e. Je suis aussi sur Instagram : â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â @frenchdiariesâ â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â
Merci pour ton Ă©coute et Ă trĂšs vite !
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La question du jour : Quâest-ce que tu as lu, Ă©coutĂ© ou regardĂ© rĂ©cemment ? Et pourquoi ça tâa marquĂ©.e ?
La phrase Ă retenir : MĂȘme si certains dĂ©tails semblent insignifiants, ils restent toujours associĂ©s Ă un moment, Ă un lieu ou Ă une personne qui a traversĂ© notre vie. Ces dĂ©tails, câest ce qui reste de notre histoire commune.
RĂ©sumĂ© de l'Ă©pisode : Les lectures, les choses quâon Ă©coute/regarde et qui nous marquent, câest un sujet que jâaime tout particuliĂšrement. Je profite de la rentrĂ©e pour partager mon bilan culturel avec vous. Mais dâabord, un grand merci aux personnes qui se sont inscrites Ă mon nouveau programme, Histoires dâapprenant.e. Ce kit, câest le compagnon idĂ©al pour se remettre dans le bain en douceur Ă la fin de lâĂ©tĂ©. Ce nâest pas un atelier de conversation en direct sur Zoom. Mais câĂ©tait hyper important Ă mes yeux de garder un aspect interactif dans lâexpĂ©rience que je vous propose. Câest pour ça que jâai crĂ©Ă© un formulaire que vous pouvez utiliser pour mâenvoyer vos rĂ©ponses aux questions, pour me raconter votre histoire. Pas de pression, le but, câest simplement de partager. (03:16) Quâest-ce que tu as lu ou regardĂ© rĂ©cemment ? Câest la question quâon se pose aujourdâhui. Ensemble, (03:50) on parle dâabord dâun roman suĂ©dois, (09:34) puis dâune sĂ©rie française, (14:38) et enfin des dĂ©tails qui retiennent notre attention. Bonne Ă©coute !
Pour aller plus loin :
Les premiĂšres pages du roman "Les dĂ©tails" dâIa Genberg (Ăditions Le bruit du monde) Le premier Ă©pisode de la sĂ©rie dâĂmilie Tronche, "Samuel", sur le compte Instagram dâARTE Ă suivre----
CrĂ©dit musique : Betty Dear + Taoudella by â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â â Blue Dot Sessionsâ
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âš Pour plus d'infos sur mon kit de conversation, je vous invite Ă cliquer sur le lien suivant : https://passerelles.podia.com/histoires-d-apprenant-e Il est disponible dĂšs maintenant pour un prix tout doux, 25 euros. Alors, profitez-en !
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âïž â â â La transcription de cet Ă©pisode est disponible ici : https://passerelles.substack.com/p/e106-quelle-est-lexperience-la-plus
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La question du jour : Quelle est lâexpĂ©rience la plus aventureuse que tu aies vĂ©cue ? Quel film tâa le plus marquĂ©.e ? Quâest-ce que tu aimes le plus dans ta ville, dans la rĂ©gion oĂč tu vis ?
La phrase à retenir : Je pense que c'est un autre aspect important des aventures. Il y a cet aspect d'apprentissage, d'expérience, de changement aussi dans la vie. Oui, les choses qui nous marquent. Donc, c'est toujours intéressant de réfléchir aux aventures dans le passé et celles qui sont en perspective.
RĂ©sumĂ© de l'Ă©pisode : Cette semaine, on accueille une invitĂ©e. Christine, une de mes Ă©lĂšves, est de retour pour un deuxiĂšme Ă©pisode. Cette conversation, câest lâoccasion pour moi de me jeter Ă lâeau et de vous parler un peu plus en dĂ©tail dâune nouvelle ressource que jâai imaginĂ©e pour vous accompagner, pour vous aider Ă cultiver votre curiositĂ© en français, Ă raconter votre histoire avec cette langue et Ă aller plus loin dans vos rĂ©flexions en (vous) posant des questions. Ăa sâappelle Histoire dâapprenant.e et câest inspirĂ© par les ateliers de conversation que jâorganise tous les mois avec des petits groupes dâauditeurs et dâauditrices du podcast. (03:05) Dans cet Ă©pisode, on rĂ©flĂ©chit Ă trois questions. Jâai demandĂ© Ă Christine de choisir plusieurs questions qui lâinspirent, parmi une liste de questions Ă (se) poser. LâidĂ©e, câest de vous montrer un peu ce que je vous propose avec ce kit de conversation, comment vous pouvez lâutiliser concrĂštement. (03:59) AprĂšs quelques mots sur le kit de conversation, avec Christine, on a parlĂ© (05:43) dâune expĂ©rience aventureuse, (13:57) de son film prĂ©fĂ©rĂ© et (22:03) de ce quâelle aime le plus dans la ville oĂč elle vit. Bonne Ă©coute !
Pour aller plus loin :
(RĂ©)Ă©coute lâĂ©pisode auquel Christine a participĂ© en juin 2022, sur Apple Podcasts La bande-annonce du film dâAgnĂšs Varda, ClĂ©o de 5 Ă 7, sur YouTube----
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La question du jour : Comment notre expĂ©rience, comment notre perception de la cuisine Ă©volue aujourdâhui ?
La phrase Ă retenir : Pour devenir bon en cuisine, on dit quâil suffit de cuisiner. Plus on pratique, plus on sâamĂ©liore. Un peu comme avec lâapprentissage des langues finalement.
RĂ©sumĂ© de l'Ă©pisode : Est-ce que vous ĂȘtes gourmands ? Et est-ce que ça vous est dĂ©jĂ arrivĂ© de faire la queue devant un restaurant pour goĂ»ter leur spĂ©cialitĂ© ? Aujourdâhui, on parle de plusieurs choses, et notamment dâun phĂ©nomĂšne, CĂ©dric Grolet, le pĂątissier français qui affole les rĂ©seaux sociaux. On va chez lui pour manger ses gĂąteaux, mais surtout pour vivre une expĂ©rience. CĂ©dric Grolet, c'est un homme qui ne fait pas l'unanimitĂ©, un pĂątissier qui a construit son succĂšs grĂące Ă son travail certes, mais aussi grĂące aux rĂ©seaux sociaux. (02:51) Dans lâĂ©pisode de cette semaine, la question quâon se pose, câest la suivante : comment notre expĂ©rience, comment notre perception de la cuisine Ă©volue aujourdâhui ? (03:44) Dâabord, on sâintĂ©resse Ă lâexpĂ©rience que propose CĂ©dric Grolet, aux raisons de son succĂšs. (09:43) Ensuite, on se demande pourquoi on accepte de faire la queue pendant des heures devant un restaurant. (14:48) Et pour finir, je vous parle de ma boulangerie prĂ©fĂ©rĂ©e : la Maison Gautier. Bonne Ă©coute !
Pour aller plus loin :
LâĂ©pisode "Toucher le Grolet", du podcast "AU LONG" sur Apple Podcasts Le compte Instagram de Maison Gautier, et celui du critique gastronomique François Simon----
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La question du jour : Comment expliquer cette peur de mal parler ? DâoĂč vient-elle ?
La phrase Ă retenir : LâinsĂ©curitĂ© linguistique, câest pas avoir peur de la faute. Câest plutĂŽt avoir peur du regard de lâautre, et de son jugement sur nous. Parce quâon pense que la faute va dĂ©clencher un jugement, on reporte notre peur sur la faute en elle-mĂȘme.
RĂ©sumĂ© de l'Ă©pisode : HĂ©siter Ă l'oral, bafouiller, faire des fautes⊠On a toutes et tous dĂ©jĂ vĂ©cu ça. Aujourdâhui, on parle de notre peur de faire des fautes, de notre peur de mal parler. Il y a une rĂ©flexion intĂ©ressante Ă avoir autour de notre rapport Ă lâerreur, dans lâapprentissage des langues, et dans la vie aussi. Pour comprendre ce sentiment, cette pression quâon se met parfois Ă vouloir bien parler, il faut sâintĂ©resser au concept dâinsĂ©curitĂ© linguistique. (02:40) Comment expliquer cette peur de mal parler ? DâoĂč vient-elle ? Câest la question quâon se pose dans lâĂ©pisode de cette semaine. (03:42) Dâabord, on dĂ©finit plus prĂ©cisĂ©ment lâinsĂ©curitĂ© linguistique. (09:20) Ensuite, on se demande si ce sentiment dâinsĂ©curitĂ© peut vraiment arriver Ă nâimporte qui. Câest lâoccasion de voir quâon est pas tous Ă©gaux face Ă la langue. (14:40) Et pour finir, on met en lumiĂšre une question. Une question qui peut nous aider Ă repenser notre apprentissage. Une question qui peut nous aider quand on est confrontĂ© Ă des difficultĂ©s. Bonne Ă©coute !
Pour aller plus loin :
LâĂ©pisode "InsĂ©curitĂ© linguistique : pourquoi cherchez-vous vos mots quand vous ĂȘtes mal Ă lâaise ?", du podcast "Sans oser le demander" sur France Culture Le livre "Parler comme jamais, la langue : ce qu'on croit et ce qu'on en sait" de Maria Candea et LaĂ©lia Veron, publiĂ© aux Ă©ditions Le Robert----
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La question du jour : Quâest-ce qui se joue dans notre quĂȘte de beautĂ© ?
La phrase Ă retenir : Pour ĂȘtre attentif Ă la beautĂ©, câest dâabord essentiel de sâouvrir, au monde qui nous entoure et Ă lâautre.
RĂ©sumĂ© de l'Ă©pisode : Quâest-ce que la beautĂ© ? On pourrait se dire que câest un sujet lĂ©ger, un peu superficiel. Et pourtant, la quĂȘte de beautĂ© rĂ©vĂšle beaucoup de choses sur notre sociĂ©tĂ©. Elle traverse les cultures, et les Ă©poques aussi. Les miroirs, et maintenant les Ă©crans bouleversent notre rapport Ă notre corps. Pour rentrer dans le moule, certaines personnes adoptent des comportements qui vont trop loin, parfois au dĂ©triment de leur santĂ©. (02:51) Dans lâĂ©pisode de cette semaine, la question quâon se pose, câest la suivante : quâest-ce qui se joue dans notre quĂȘte de beautĂ© ? (03:45) Dâabord, on se demande comment la beautĂ© se dĂ©finit. Ăvidemment, on peut pas dĂ©finir LA beautĂ© humaine. Ce serait ignorer complĂštement sa diversitĂ©. (09:20) Ensuite, on Ă©voque les privilĂšges de la beautĂ© et lâinfluence que lâapparence peut avoir sur nos vies. (15:34) Et pour finir, on essaye dâimaginer lâavenir. Parce que nâoublions pas que les discours et les images qui circulent façonnent notre rapport Ă la beautĂ©. Bonne Ă©coute !
Pour aller plus loin :
Le numĂ©ro "447, 17 Mai 2023 - La tyrannie de la beautĂ©", du journal Le 1 Hebdo LâĂ©pisode "Voir la beautĂ© du quotidien", du podcast "Grand bien vous fasse !" sur France Inter----
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La question du jour : DâoĂč vient cette obsession quâon peut avoir pour une personnalitĂ© ? Pourquoi on est fan ?
La phrase Ă retenir : Le mot fan vient de fanum, qui signifie temple en latin. La communautĂ© de fans, câest donc un espace oĂč est censĂ© se sentir accueilli et protĂ©gĂ©.
RĂ©sumĂ© de l'Ă©pisode : Une chanteuse, un groupe de musique ou une Ă©quipe de football, on grandit souvent avec des idoles. Aujourdâhui, on parle de ces passions qui nous animent. On essaye dâentrer dans la tĂȘte des fans pour mieux les comprendre. BientĂŽt, il y aura de nouvelles Ă©lections lĂ©gislatives en France. Et je vois un parallĂšle se dessiner avec le sujet du jour. Une cĂ©lĂ©britĂ©, un homme politique, on a tendance Ă idolĂątrer des personnalitĂ©s. (02:25) La question quâon se pose cette semaine, câest la suivante : pourquoi on est fan ? (03:38) Dâabord, on sâarrĂȘte sur ce mot, fan, sur ce quâil signifie, et sur les Ă©motions que ça provoque en nous dâĂȘtre fan. (08:55) Ensuite, on cherche Ă expliquer pourquoi la passion de ces fans, elle est parfois vue comme quelque chose de mĂ©prisable. (15:07) Et pour finir, pour prendre un peu de recul sur ce sujet⊠et pour revenir Ă des rĂ©flexions un peu plus positives, on voit que partager une passion commune, ça permet de cultiver un sentiment dâappartenance Ă un groupe. Bonne Ă©coute !
Pour aller plus loin :
LâĂ©pisode "Admiration : comment nos idoles nous aident Ă nous construire ?", du podcast "Ămotions" sur Apple Podcasts LâĂ©pisode "Faut-il ĂȘtre fou pour ĂȘtre fan ?", du podcast "La question qui" sur France Inter----
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La question du jour : Quâest-ce qui nous pousse Ă voyager ou Ă prĂ©fĂ©rer rester chez soi ?
La phrase Ă retenir : Le voyage, c'est lâoccasion de changer de point de vue.
RĂ©sumĂ© de l'Ă©pisode : On peut tout aÌ fait conserver lâesprit de voyage aÌ quelques meÌtres de chez soi. Cette semaine, on va parler de voyages. Il existe plein de raisons diffĂ©rentes de voyager. Parfois, on va ailleurs parce quâon aime ĂȘtre troublĂ©, ĂȘtre dĂ©sorientĂ© par un changement de dĂ©cor, de milieu ou dâhabitudes. Il existe aussi plein de raisons de ne pas voyager. (02:35) Dans lâĂ©pisode de cette semaine, la question quâon se pose, câest la suivante : quâest-ce qui nous pousse Ă voyager ou Ă prĂ©fĂ©rer rester chez soi ? (03:42) Dâabord, on Ă©voque notre conception du voyage et comment elle a Ă©voluĂ© au fil du temps. (08:57) Ensuite, on voyage quand mĂȘme un peu, au moins par la pensĂ©e, en dĂ©couvrant quelques paysages français dont le sentier des douaniers en Bretagne. (14:36) Et pour finir, on rĂ©flĂ©chit autour de ce qui nous empĂȘche de voyager. Dans la vie, je dirais que je voyage pas autant que je le souhaiterais. Mais quand on peut pas se dĂ©placer, on peut aussi faire cette expĂ©rience par lâimagination. Bonne Ă©coute !
Pour aller plus loin :
LâĂ©pisode "#61 â Les mille et une nuits noires, avec Isabel Del Real", du podcast "Les Baladeurs" sur Apple Podcasts Le dialogue "Interview sur le GR34 avec Sylvie", Ă Ă©couter sur le site internet du magazine "Ecoute"----
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La question du jour : Ătre plurilingue, quâest-ce que ça nous apporte ?
La phrase Ă retenir : Comprendre dâautres langues, câest accĂ©der Ă des versions diffĂ©rentes de la vie.
Résumé de l'épisode :
Le plurilinguisme, câest le fait pour une personne de parler plusieurs langues. GrĂące Ă cette capacitĂ©, pouvoir comprendre plusieurs langues, notre vie sâagrandit et nos pensĂ©es sâenrichissent. Cette semaine, pour la premiĂšre fois depuis longtemps, je savais pas trop de quoi jâallais vous parler. Et puis, jâai repensĂ© Ă un jeu de cartes que jâavais achetĂ© rĂ©cemment. Le principe, câest de lancer des dĂ©bats Ă partir de questions. (02:32) En mâinspirant dâune question posĂ©e sur une des cartes de ce jeu, la question quâon se pose cette semaine, câest la suivante : ĂȘtre plurilingue, quâest-ce que ça nous apporte ? (03:29) Dâabord, on sâintĂ©resse aux origines du plurilinguisme. Câest en 1953 quâon commence Ă Ă©tudier ce concept. (08:37) Ensuite, parler plusieurs langues, on va se demander quelles consĂ©quences ça peut avoir sur notre cerveau. (13:48) Et pour finir, on a une relation unique Ă chaque langue. On va voir comment elle change, selon les types de situation et de communication. Bonne Ă©coute !
Pour aller plus loin :
LâĂ©pisode "30 | Celui oĂč on parlait du bilinguisme", du podcast "Neurosapiens" sur Apple Podcasts LâĂ©pisode "Le plurilinguisme", du podcast "Zoom zoom zen" sur France Inter----
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