Afleveringen
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Durante el verano los acompañaremos con nuestra serie "La Escuelita", que en esta ocasión se enfocará en distintas técnicas de producción y análisis de datos utilizados en la investigación sobre liderazgo y mejoramiento educativo.
En este último episodio de la serie, les contamos acerca de la revisión de literatura, que se puede entender como "la historia" del tema de investigación que están realizando.
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Una década de investigación empírica sobre el liderazgo educativo en Chile. Una revisión sistemática de los artículos publicados en revistas indexadas (2008-2019) https://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/671
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Durante el verano los acompañaremos con nuestra serie "La Escuelita", que en esta ocasión se enfocará en distintas técnicas de producción y análisis de datos utilizados en la investigación sobre liderazgo y mejoramiento educativo.
En este episodio, les contamos acerca del análisis de contenido cualitativo, una forma de análisis temático ampliamente utilizada en investigación educativa y pedagógica.
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Zijn er afleveringen die ontbreken?
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Durante el verano los acompañaremos con nuestra serie "La Escuelita", que en esta ocasión se enfocará en distintas técnicas de producción y análisis de datos utilizados en la investigación sobre liderazgo y mejoramiento educativo.
En este episodio, les contamos acerca de la entrevista biográfica, una técnica de investigación que permite conocer la vida de una persona o de un grupo de personas que comparten ciertas características.
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Trabajo duro, una sed por aprender y un poco de suerte: La trayectoria laboral de los directores de la generación milenio en las escuelas de Chile https://dx.doi.org/10.4151/07189729-Vol.58-Iss.1-Art.821
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Durante el verano los acompañaremos con nuestra serie "La Escuelita", que en esta ocasión se enfocará en distintas técnicas de producción y análisis de datos utilizados en la investigación sobre liderazgo y mejoramiento educativo.
En este episodio, les contamos acerca del análisis documental, una técnica poco valorada pero muy conveniente para profundizar en políticas y prácticas educativas.
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Migración y escuela: Análisis documental en torno a la incorporación de inmigrantes al sistema educativo chileno https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-69242017000100010&script=sci_arttext&tlng=en
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Durante el verano los acompañaremos con nuestra serie "La Escuelita", que en esta ocasión se enfocará en distintas técnicas de producción y análisis de datos utilizados en la investigación sobre liderazgo y mejoramiento educativo.
En este episodio, les contamos acerca de Shadowing; literalmente, convertirse en sombra de alguien más para conocer en profundidad su rutina cotidiana.
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Targets, threats and (dis) trust: the managerial troika for public school principals in Chile. https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/2083
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¡Nuevo año y nuevo capítulo de Planeta Educativo! Iniciamos el año con un capítulo especial dedicado al 1° Congreso de Educación y Pedagogía, que se realizó el 11 y 12 de enero en la Universidad de Chile y en la Universidad Católica Silva Henríquez.
Para nosotros estuvo buenísimo, pero no nos crean. Le preguntamos a 11 personas y 1 galleta* que participaron como exponentes, asistentes u organizadores de este evento, y les pedimos que hicieran recomendaciones para nuestras planetarias y planetarios ¡No se lo pierda!
Más información sobre el congreso: https://uchile.cl/congreso-educacion-pedagogia
Más información sobre RIECH: https://www.riech.cl/
Agradecimientos a: Jocelyn Morales, Isabel Zett, Karla Opazo, María José Opazo, Francisco Vargas, René Valdés, Felipe Acuña, Andrea Horn, Iván Salinas, Jaime Portales, Sergio Galdames*, y Paula Guerra.
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¡Último capitulo del año en Planeta Educativo! Alvaro, Sergio y Coni, comentan sus noticias TOP este año y sus deseos para el próximo desde el amor, pero también desde el odio que nos caracteriza.
También celebramos novedades navideñas como el cambio de casa de Sergio, Huachipato campeón de Chile, y el fin de la tiranía Gonzalez en CITSE. ¿Cuáles fueron las noticias educativas más importantes para ti este año?
Algunas de las tonteras que hablamos las puedes encontrar aca:
https://www.mineduc.cl/subsecretaria-arratia-pisa-2022/ https://www.instagram.com/reel/C1LPd5Aublg/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA== -
Esta semana les tenemos Planeta Educativo LIVE. Nuestras compañeras Claudia y Laura de Belén Educa #KuyKuy nos invitaron a compartir algunas de nuestras ideas con las y loslideres de todas sus escuelas (no vinos a Paulina Cárdenas eso si, por si!!) Conversamos sobre generaciones, identidad y transformación educativa. Tal vez lo más importante es que nos regalaron unos chocolates que estaban de lujo. Yo (Sergio) los compartí con mi gran equipo USACH, pero Álvaro se los comió todos solito #justicaparaCITSE
Si quieres saber másde KuyKuy y el maravilloso trabajo que está realizando desarrollando el liderazgoeducativo lo puedes ver acá en https://kuykuy.cl/
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Esta semana en Planeta educativo. Viajamos a Puerto Montt por un mariscal y nos encontramos con la conferencia de la Sociedad Chilena de Educación Científica (SChEC).Secuestramos a dos líderes de su directiva: su Presidenta Paulina Bravo (de la casa) y su Secretario German Ahumada. Nos cuentan de sus sueños para los próximos 2 años y por alguna razón también algo de Futbol. Tal vez respondamos quién es el perrito oficial de la nueva directiva, tal vez no.
Para saber más de laSChEC y hacerte socia, puedes revisar su página:
· SChEC en Instagram
· Web Oficial
· Paracontactar a sus líderes directamente
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Esta semana en Planeta Educativo comentamos un artículo inter continental e inter hemisférico que compara cómo los inspectores de Argentina, USA y Países Bajos toman decisiones para evaluar el desempeño de las escuelas. Discutimos cual es el mejor y el peor modelo, y por qué Chile se erige como el "mejor peor" de ellos.
Además, comentamos el desempeño del Team Chile en los juegos Panamericanos, nuestros planes para Halloween, y por qué las pelolais salvarán la educación chilena #not
Referencia del capítulo
Pablo Bezem, Anne Piezunka & Rebecca Jacobsen (2022) School Inspectors’ Decision-making: Evidence from a Comparative Perspective, Leadership and Policy in Schools, DOI: 10.1080/15700763.2022.2129073 -
Esta semana retomamos el comentario de artículos, que nosotros leemos para que ustedes no tengan que hacerlo. Y lo hacemos con un texto de McNeven y colegas (2023) que realiza una revisión de lo que se sabe acerca del vínculo entre mejoramiento educativo y bienestar para proponer tres claves a los directivos escolares.
Además, hacemos un pequeño homenaje a la colega y amiga Lina Peralta, quien recientemente falleció y dejó un hermoso legado en nuestras vidas ¡Buen viaje Lina y gracias!
Referencia del artículo
McNeven, S., Main, K., & McKay, L. (2023). Wellbeing and School Improvement: A Scoping Review. Leadership and Policy in Schools, 1-19. https://doi.org/10.1080/15700763.2023.2183512
Sobre Lina
Libro ilustrado "Aquí está, aquí no está".
Tesis doctoral "Hacia un modelo de intervención para la inserción profesional de los profesores noveles en la Educación Municipalizada chilena".
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¡PENA ha regresado! En este capítulo Sergio, Alvaro y Coni comentan algunas de las noticias más relevantes de estas semanas. En los titulares Chilenos, destacamos (y lamentamos) el anuncio del cierre de escuelas en Til Til. y al otro lado del atlántico, comentamos nuestra nueva sección: siempre hay alguien peor que tú. Esta vez, alegamos en contra de las medidas persecutorias por el Departamento de Educación del gobierno de ese país a algunas y algunos expertos en educación. Si quieres saber qué pasó con la lista negra de Rishi Sunak, quién será el próximo campeon del campeonato de fútbol chileno, y cómo se llama el chofer chileno de las micros de londres, este capítulo es para ti.
https://www.elmostrador.cl/noticias/pais/2023/10/01/crisis-educacional-en-til-til-nueve-colegios-cerraran-este-lunes-por-falta-de-fondos/ https://www.theguardian.com/education/2023/sep/30/revealed-uk-government-keeping-files-on-education-critics-social-media-activity https://www.latercera.com/tendencias/noticia/el-chileno-que-maneja-buses-de-dos-pisos-en-londres/CEGT24VG5FFIPNHGGXAG6H52NY/ -
Esta semana en Planeta Educativo conversamos acerca del futuro de la formación de líderes escolares a partir de un texto de Margaret Terry Orr, quién reflexiona sobre la conexión entre la investigación y los programas que preparan a directivos. También, las efemérides más importantes sobre la Bolocco o algo de fútbol y los cumpleaños más importantes en la familia de Sergio.
Orr, M. T. (2023). Reflections on leadership preparation research and current directions. Frontiers in Education, 8. https://doi.org/10.3389/FEDUC.2023.1206880
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En este capítulo Planeta Educativo aterriza en el lugar más pacífico y piola, RUSIA. Analizamos el paper de Mikhailova et al (2023) que analiza las diferencias entre escuelas Resilientes y escuelas en Lucha. Medio obligado también escribo para felicitar a Alvaro por adjudicarse uno de los pocos y prestigiosos fondos de investigación FONIDE.
Mikhailova, A., Zviagintsev, R., Pinskaya, М., & Anderson, L.(2023). Differences in school effectiveness between resilient and struggling Russian schools. International Journal of Leadership in Education, 1-23. https://doi.org/10.1080/13603124.2023.2254736
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En una fecha especial Planeta Educativo se para en el presente para explorar el pasado y soñar con un futuro mejor. Hoy queremos dar espacio a distintas voces que, a través de los relatos de sus propias experiencias o las de otras personas durante la dictadura, nos ayudan a tejer una memoria colectiva y avanzar como sociedad a un convencimiento de que la democracia debe estar presente siempre. Estos relatos se encuentran en el libro "A 50 años del golpe civil y militar: Relatos sobre la dictadura" (Facultad de Educación, Universidad Alberto Hurtado), compilado por Alejandra Falabella, Roberto Pizarro Larea y Andrea Rufinelli.
En este capítulo, Álvaro conversa con Alejandra Falabella acerca del propósito que buscaban al compilar estos relatos, qué nos dicen sobre la vida diaria en las escuelas y en las calles durante la dictadura, y qué lecciones podemos tomar como sociedad de esta experiencia. Todo ello, acompañado de tres relatos en las voces de Coni, Sergio y Felipe.
Puedes descargar el libro de forma gratuita pinchando aquí
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En una fecha especial Planeta Educativo se para en el presente para explorar el pasado y soñar con un futuro mejor. Hoy escuchamos a la experta en liderazgo Eliana Rojas, que desde San Antonio nos ayuda a recordar las últimas cinco décadas en Chile. Su historia nos lleva en un viaje desde el Chile de Allende, lo que ocurrió el martes 11 de septiembre de 1973, hasta la recuperación de la democracia. Eliana nos deja un especial mensaje a todas las y los lideres de este gran planeta educativo.
Puedes ver algo de la participación de Eliana en la conmemoración de los 50 años en la USACH en el siguiente link:
https://youtu.be/E47yyHzw-TI?list=LL
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Este capítulo está dedicado a la participación de Planeta Educativo en la conferencia europea de investigación educativa, ECER 2023. Esta conferencia se realizó en la Universidad de Glasgow, sin Nessie, pero con la participación de casi 3500 investigadoras e investigadores de Europa y sus alrededores.
Coni, Álvaro y Sergio comentan lo bueno, lo malo y lo feo del evento, y hacemos un top 3 de las mejores historias de nuestro productor ejecutivo, Mauro. Además, al finalizar el episodio, podrán escuchar algunos resúmenes de presentaciones de chilenas y chilenos en ECER 2023.
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Esta semana en Planeta Educativo, revisamos un artículo busca responder a la pregunta que está en boca de todos: ¿Cuánto tiempo usan las y los directores en reuniones no planificadas y sobre qué tratan estas reuniones? La respuesta les sorprenderá. También, conversamos sobre la extraña relación entre la esposa de Shakespeare y Gatúbela, y la grabación de nuestro próximo capítulo en el lago Ness.
Midha, G. (2023). Unplanned meetings: Shifting school principal practice 5 min at a time. Educational Management Administration & Leadership. https://doi.org/10.1177/17411432231186531
Para más información sobre la conferencia ECER 2023 https://eera-ecer.de/ecer-2023-glasgow/
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Esta semana en Planeta Educativo, hablamos de Liderazgo,pero también agradecemos al Universo porque Matty Murdog (el perro favorito delpodcast) ha sobrevivido a su compleja operación y esta literalmente “vivito ycoleando” mientras escribo esto. Y si hablamos del rol que cumplen la amistaden el trabajo, y como podemos crear y mantenerlas.
Referencia
Korber, S., Hibbert, P.,Callagher, L., Siedlok, F., & Elsahn, Z. (2023). We-experiences and themaintenance of workplace friendships: Being workplace friends together. Management Learning,13505076231181194. https://doi.org/10.1177/13505076231181194
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Esta semana en planeta educativo. Aprovechando que Alvaroesta preso, invitamos a los regalones de la casa: Fabian Campos y Paulina Bravo para analizar y jugosear una de las mejores series de los últimos años: TED LASSO. Conversamos sobre como la serie explora el rol de los lideres y tratamos de identificar tensiones y oportunidades para el desarrollo profesional de ustedes, nuestros queridos lideres planetarios.
Fabian Campos es profesor de historia y doctor en psicología.Trabaja como secretario ejecutivo en LIDERES EDUCATIVOS y Enseña Política Educativa en el Magister de Gestión y Liderazgo (USACH)
Paulina Bravo es bióloga, magister y doctora en didácticade las ciencias. Actualmente es profesora asistente en la Universidad Católica del Maule, donde enseña en licenciatura, magister y doctorado.
Les dejamos algunos de los documentos que abordamos en este capitulo aquí abajito:
Referencias:
Griffiths, A. J., Alsip, J., Hart, S. R., Round, R.L., & Brady, J. (2021). Together we can do so much: A systematic review and conceptual framework of collaboration in schools. Canadian Journal of School Psychology, 36(1), 59-85. https://doi.org/10.1177/0829573520915368
Tebi Ardiles, Paulina Bravo González & Corina González Weil (2023) Decolonising master’s supervision by queering/enfletando the process: opening decolonial cracks through fleta reflexivity, British Journal of Sociology of Education, DOI: 10.1080/01425692.2023.2240527
Gago, Maria Veronica; Principio Silvia Rivera Cusicanqui: fragilizar el pensamiento para hacerlo rebelde; Universidad Nacional de Tres de Febrero; El lugar sin limites; 4; 6; 4-2022; 19-36 https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/187087
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